５年生 家庭科 ２
まずはコンロの使い方を習いました。 お茶を入れ、ゆで卵を作りました。 コロナ感染予防のため、いろいろな調理はできませんが 子どもたちはたのしそうでした。 ５年生 家庭科 １
まずはコンロの使い方を習いました。 お茶を入れ、ゆで卵を作りました。 コロナ感染予防のため、いろいろな調理はできませんが 子どもたちはたのしそうでした。 ☆きょうのこんだて☆ １２月１０日（木）
豆とナッツのきなこ和え わかめスープ 牛乳 ☆きょうのこんだて☆ １２月９日（水）
イカの香味焼き 肉じゃが 蓮根の金平 牛乳 ☆きょうのこんだて☆ １２月８日（火）
蓮根ハンバーグ 青菜とコーンのソテー 大根の味噌汁 牛乳 ２年生 体育 ２
ブリッジをした友達を、トンネルをくぐるように通ります。 ２年生 体育 １
ブリッジをした友達を、トンネルをくぐるように通ります。 １年生 図工 ３
いしころちゃんに好きな色を塗り、 ドライヤーで乾かしたら、ラメのりでお化粧をする。 ケースに黒い紙をしき、宝石をならべ、名前を付けて仕上げる。 １年生 図工 ２
いしころちゃんに好きな色を塗り、 ドライヤーで乾かしたら、ラメのりでお化粧をする。 ケースに黒い紙をしき、宝石をならべ、名前を付けて仕上げる。 １年生 図工 １
いしころちゃんに好きな色を塗り、 ドライヤーで乾かしたら、ラメのりでお化粧をする。 ケースに黒い紙をしき、宝石をならべ、名前を付けて仕上げる。 ５、６年生 体育 ２
なかなかの速さで跳べていました。 ５、６年生 体育 １
なかなかの速さで跳べていました。 ５年生 理科 ５
山から流れていく川のように作っていました。 勢いよく水を流し、崩れていくところを、必死に修復していました。 流れる水には、土をけずったり、けずった土を おし流したり積もらせたりする働きがあることを学びました。 ５年生 理科 ４
山から流れていく川のように作っていました。 勢いよく水を流し、崩れていくところを、必死に修復していました。 流れる水には、土をけずったり、けずった土を おし流したり積もらせたりする働きがあることを学びました。 ５年生 理科 ３
山から流れていく川のように作っていました。 勢いよく水を流し、崩れていくところを、必死に修復していました。 流れる水には、土をけずったり、けずった土を おし流したり積もらせたりする働きがあることを学びました。 ５年生 理科 ２
山から流れていく川のように作っていました。 勢いよく水を流し、崩れていくところを、必死に修復していました。 流れる水には、土をけずったり、けずった土を おし流したり積もらせたりする働きがあることを学びました。 ５年生 理科 １
山から流れていく川のように作っていました。 勢いよく水を流し、崩れていくところを、必死に修復していました。 流れる水には、土をけずったり、けずった土を おし流したり積もらせたりする働きがあることを学びました。 ☆きょうのこんだて☆ １２月４日（金）
八王子産根しょうがの鶏団子汁 切り干し大根のにんにく炒め みかん 牛乳 ☆きょうのこんだて☆ １２月３日（木）
白菜スープ スィートポテト 牛乳 ３、４年生 体育 ２
はさみ跳びや、正面跳び、ベリーロールに挑戦していました。 |
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