読み聞かせ

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 今朝は読み聞かせでした。
 ボランティアの保護者の方が来てくださって読み聞かせをしてくれました。また、中学年は校長先生による読み聞かせでした。ボランティアのいらしていないクラスは先生の読み聞かせでした。実は担任の先生ではなく、専科の先生や他のクラスの先生の読み聞かせでした。いつもとは少し違った雰囲気で子供たちは聞いていました。【副校長】

5年生 体育

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 体育館ではソフトバレーボールです。
 こちらのクラスは、ネット型のボール運動です。ネット型もなかなか子供たちが体験していない運動です。
 バレーボールですと、ボールが固く「痛い」「怖い」というイメージがあります。ですので、子供たちは柔らかいソフトバレーボールを使って学習をします。まだまだバレーボールのルールで運動するのは難しいので、ルールを簡易にしてたくさんの児童が楽しめる運動で取り組んでいます。【副校長】

5年生 体育

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 校庭ではTボールをしていました。
 今どきの子供たちは、ベースボール型のゲームの体験があまりありません。広い場所が必要だったり、道具が必要だったりするせいでしょうか。また棒状のものを振ることで危ないとされて公園などで禁止されてしまうせいでしょうか。ボールの打ち方も投げ方も捕り方も何となくぎこちない子が多い感じがします。
 ですので、学校での体育の経験が大切なのです。野球ではなく、今の子供たちの実態に合わせたTボールに取り組んでいました。【副校長】

5年生 体育

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 校庭ではTボールをしていました。
 今どきの子供たちは、ベースボール型のゲームの体験があまりありません。広い場所が必要だったり、道具が必要だったりするせいでしょうか。また棒状のものを振ることで危ないとされて公園などで禁止されてしまうせいでしょうか。ボールの打ち方も投げ方も捕り方も何となくぎこちない子が多い感じがします。
 ですので、学校での体育の経験が大切なのです。野球ではなく、今の子供たちの実態に合わせたTボールに取り組んでいました。【副校長】

3年生 理科

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 電気の回路の学習です。
 乾電池と豆電球、導線を使って回路を作ります。乾電池のプラスからの電気がぐるっと回って豆電球を照らしたあと、乾電池のマイナスに戻ります。
 目に見えないものだけに、理解が難しいのですが、明かりがつくことによって分かりやすくなります。楽しそうに実験をしていました。【副校長】

4年生 道徳

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 花さき山という題材を使って、「美しい心」について考えていました。
 ある時、女の子が山に山菜を摘みにいったところ、迷ってしまいました。歩いていると美しい花が咲いているところにでました。そこにおばあさんがいて、おばあさんが言うには、里でよい行いをすると花が一つ咲くのだそうです。昨日、自分が我慢して弟に譲ってあげたときの花も咲いていました。

 みんなの心にも、いくつものきれいな花が咲いているのでしょう。人に見られていなくてもきれいに咲いている心の花が素敵ですね。【副校長】

6年生 図画工作

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 版画に取り組んでいました。
20年後の自画像というテーマで版画を作っています。まだ、下絵に悩んでいる子、カーボン紙(今でもあるんですね!)で下絵を写している子、集中して彫刻刀で版板を彫っている子と作業進度はまちまちでしたが、それぞれがしっかりと取り組んでいました。
 12歳の6年生の20年後、32歳の子供たちはどんな生活をしているのでしょうか。私が12歳の時に、32歳の自分は想像できなかったなあと考えながら子供たちの作業を見ていました。【副校長】

12月1日(火)給食

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菜飯
八王子産根しょうがの鶏団子汁
もやしとツナの和え物
牛乳

 今日の八王子産野菜は、ねぎ、にんじん、小松菜、白菜、根しょうがです。根しょうがをたっぷりと入れた体の温まる鶏団子汁を作りました。
 

5年生 総合的な学習の時間

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 地域の防災を調べている5年生のグループと一緒に地域の防災拠点を見に行きました
 学校運営協議会の委員でもある町会長や学校運営協議会の会長も来て、説明してくれました
 たくさん教えていただいたので、まとめがしっかりできそうですね【副校長】

5年生 総合的な学習の時間

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 地域の防災を調べている5年生のグループと一緒に地域の防災拠点を見に行きました
 学校運営協議会の委員でもある町会長や学校運営協議会の会長も来て、説明してくれました
 たくさん教えていただいたので、まとめがしっかりできそうですね【副校長】

11月30日(月)給食

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パエリア
スパニッシュオムレツ
白いんげん豆のスープ
牛乳

 スペイン料理の献立です。画像2枚目は、パエリアの具です。パエリア専用のフライパンで焼いて作ることができないので、給食風にアレンジして混ぜご飯にしました。画像3枚目は、スパニッシュオムレツです。じゃがいもが入っているのが特徴です。

11月27日(金)給食

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カスタードサンド
チキンビーンズ
フレンチサラダ
牛乳

 カスタードクリームを手作りしました。全卵、牛乳、バター、砂糖、コーンスターチを大きなボウルに入れて釜で沸かした湯の中に浮かせて湯せんにし、ボウルの中身を混ぜ続けると、カスタードクリームができます。衛生管理で決まっている75度以上に仕上げるために1時間以上かかりましたが、おいしく出来上がりました。

1年生 生活

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 来年の春に向けて、1年生がチューリップの球根を植えました。
球根は、寄付でいただいたものと青少年椚田地区対策委員会の花いっぱい運動で購入させていただいたものです。朝顔の鉢に一人2球ずつ植えました。
 来年の入学式のころに、きれいにチューリップが咲いているといいですね。楽しみです。【副校長】

1年生 生活

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 来年の春に向けて、1年生がチューリップの球根を植えました。
球根は、寄付でいただいたものと青少年椚田地区対策委員会の花いっぱい運動で購入させていただいたものです。朝顔の鉢に一人2球ずつ植えました。
 来年の入学式のころに、きれいにチューリップが咲いているといいですね。楽しみです。【副校長】

11月26日(木)給食

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ごはん
青のりふりかけ
いわしのさつま揚げ
青菜のみそ汁
大根ときゅうりの柚子風味
牛乳

 手作りのさつま揚げです。画像2枚目の左はいわしのすり身、右はたらのすり身、下にあるのは鶏のひき肉と野菜を混ぜたものです。タネがゆるくて丸めるのが大変でしたが、その分揚げ上りがふんわりと食べやすく仕上がりました。

11月25日(水)給食

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スパゲティミートソース
ジュリエンヌスープ
黄桃缶
牛乳

 ジュリエンヌスープのにんじんとキャベツは、小比企町の畑から届きました。これから冬になっても、小比企町や市内のその他の町でとれた地場野菜をたくさん使っていく予定です。
 黄桃缶は、色もとろっとした食感もマンゴーに似ています。低学年のクラスでは、マンゴーだと思い込んで食べている子が大勢いました。子供たちは黄桃よりもマンゴーのほうが食べ慣れているようです。高学年は、分かったかな・・・?

宝さがし

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 なかよし委員会が中休みの全校遊びとして「宝さがしを」考えてくれました。
 朝少し早く登校して、宝(紙に点数が書かれている)を隠しておきました。たくさんたくさん隠していたので、隠れていないものもあり、子供たちは「これをとろう」とか「こんなところにもある」などと、朝教室に入る前に見ていたようです。
 中休みの放送の合図で、一斉に探しました。見つけた宝はなかよし班の6年生に渡します。最後に点数の合計を集計して多かった班が勝つというゲームです。集計は中休みではできませんので、あとで放送がかかるようです。いったいどの班が勝ったのでしょうか。【副校長】

宝さがし

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 なかよし委員会が中休みの全校遊びとして「宝さがしを」考えてくれました。
 朝少し早く登校して、宝(紙に点数が書かれている)を隠しておきました。たくさんたくさん隠していたので、隠れていないものもあり、子供たちは「これをとろう」とか「こんなところにもある」などと、朝教室に入る前に見ていたようです。
 中休みの放送の合図で、一斉に探しました。見つけた宝はなかよし班の6年生に渡します。最後に点数の合計を集計して多かった班が勝つというゲームです。集計は中休みではできませんので、あとで放送がかかるようです。いったいどの班が勝ったのでしょうか。【副校長】

1、2年生 生活科

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 あきまつりの開催です。私も昨日、2年生の男の子から招待状をいただきましたので、さっそく体育館にいってきました。
 いろいろなお店が出店されていて、1年生がとても楽しそうに説明を聞いたりゲームをしたりしていました。
 2年生も交代制でほかのお店に回っているようでした。
1・2ドン活動として、2年生が1年生にいろいろと教えてあげる活動の一つです。1年生は来年の1年生にどうしてあげようかなと考えているようです。【副校長】

1、2年生 生活科

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 あきまつりの開催です。私も昨日、2年生の男の子から招待状をいただきましたので、さっそく体育館にいってきました。
 いろいろなお店が出店されていて、1年生がとても楽しそうに説明を聞いたりゲームをしたりしていました。
 2年生も交代制でほかのお店に回っているようでした。
1・2ドン活動として、2年生が1年生にいろいろと教えてあげる活動の一つです。1年生は来年の1年生にどうしてあげようかなと考えているようです。【副校長】
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