子ども達の学びや生活の様子を随時アップしています!

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 最終的に子供たちが選んだのは誰なのでしょう。

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 各自が誰を乗せるべきか、考え中です。

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 第一印象と違い、見た目だけで判断できない事情があるなど、子供たちは、たくさん悩んでいました。

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 森の中に残された5人の人々。まずは誰を車に乗せて、町まで行くのか、みんな真剣に考えています。

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 5年2組の道徳授業風景です。

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 オオカミ役になり、クマと出会った時のオオカミの気持ちを考えています。

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 教材について、しっかり読み込んでいます。

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 「橋の上のおおかみ」を学習していました。

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 1年2組の道徳授業風景です。

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 エコな時代、新たに風呂敷の良さが見直されているそうです。

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 子供たちは、見よう見まねで上手に包んでいました。

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 いろいろな包み方ができる風呂敷です。先生の手本を参考に、みんなでトライ。

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 日本の良き伝統品である「ふろしき」を教材に学習しました。

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 4年3組の道徳授業風景です。

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 たくさんの写真資料が張り出されていて、子供たちは各国の教育事情を考えられました。

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 世界の小学校を比較し、日本の学校について、認識を新たにする授業でした。

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 4年2組の道徳授業風景です。

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 伝統を引き継ぐとは、どういったことなのか、自分たちの経験を含めて話し合っています。周りの子と意見交換をしています。

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 6年1組の道徳授業風景です。

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 4年生にピッタリの教材でした。子供たちからは、いろいろな意見が出されました。
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