1年生「レッツゴー！玉入れ」です。
音楽に合わせたかわいい踊りに始まり、玉入れに挑戦しました。
赤も白もよく頑張っていました。

いよいよ今週の運動会に向けて、係活動の時間がありました。
どの係活動も、自分の役割を意識し、最高の運動会とするために
真剣に取り組んでいます。
子供たちが一生懸命に取り組んでいる姿は輝いています。

いい天気です。
校庭での表現の練習です。
心を一つに、みんな真剣です。
息がそろった演技はとてもきれいです。

いよいよ今週は運動会です。
全校練習では、開会式、閉会式と応援の練習を行いました。
５・６年生の係児童が頑張っています。
また、4年生以上の応援団も頑張っています。

雨のため、体育館での練習です。
息を合わせて、心を一つに、練習に取り組んでいます。
いよいよ本番に向けて、集大成に近づいています。

いっしょに学ぼう！障害のある人の人権〜パラリンピックに向けて〜

冊子を使って障害のある人が困ることをなくしていくために周りの人や社会などがやるべき無理のない配慮について学びました。

ビュンビュンごまつくりでは、困っている友達に教えたり褒め言葉を掛けたりする姿がたくさん見られました。

共生社会をより良く生きるために「自分にできることはないか」を考え、自然な声掛けをすれば良いことに気付きました。

横二小の補習タイムである横二っ子タイムです。
算数での学習の定着を図っています。
みんな真剣に取り組んでいます。

上から見た練習の様子です。
みんなリズムに合わせ、隊形移動もスムーズです。
とてもきれいです。
一人一人の真剣な演技が、見る人の心を打ちます。

全ての人が気持ちよく生活ができるように、
様々な配慮ができることについて学びました。
子供たちは、ビュンビュンゴマに夢中で取り組んできましたが、
子供たちの教え合いの姿に、思いやりがあふれていました。

図書委員による読み聞かせの集会です。
本年度は横二小の作品展があります。
図書委員のメンバーで、色々な色が出てくるお話を上手に読み聞かせをしてくれました。
色々な色に今まで以上に親しむきっかけになるような素敵な内容のお話でした。
どのクラスも真剣にテレビ放送を通した読み聞かせを聞いていました。

これまで表現種目や団体競技の練習を中心に取り組んできましたが、今日は50ｍ走の練習をしました。まずは走る順番や並ぶ位置の確認です。次に真っすぐに走り抜けることを目標に50ｍを全力疾走します。最後に走り終わった後の並び方や整列の仕方を練習しました。懸命に走る子供たちの姿は輝いていました。本番も楽しみです！

校庭での隊形移動を伴う表現の練習です。
青空の下、ダイナミックな一人一人の演技が光りました。
本番に向けて、上達しています。

運動会全校練習です。開会式と応援団のエール交換の練習です。
みんな真剣に取り組んでいます。
応援は手拍子に熱が入りました。

５・６年生の表現種目の練習も校庭デビューしました。自分のポジションを覚えたり動きのタイミングをそろえたりと一つ一つの練習に集中して取り組んでいました。後半の練習では、一人一人が扇子と鳴子を手にしました。どんな演技に仕上がるでしょうか。本番をお楽しみに！

＊今日の献立＊

・さつまいもごはん
・肉豆腐
・ほうれんそうソテー
・牛乳


　１０月１３日はさつまいもの日です。
「九里（くり）（栗）四里（より）うまい十三里（じゅうさんり）（９＋４＝１３）」の十三里はさつまいものことです。栗よりも焼き芋がおいしいよ！と言う江戸時代の宣伝です。また、江戸から十三里（約５２キロメートル）離れた埼玉県川越のさつまいもがおいしかったからとも言われています。このことからさつまいもの旬である１０月１３日がさつまいもの日になりました。

体育館での表現の練習です。
鳴子と扇子を手に持ち、歌に合わせて、みんなで動きを合わせています。
みんな真剣に取り組んでいて、一つ一つの動きがとてもきれいに見えます。

10月27日（火）の運動会１日目（団体競技）に向けて、練習に一段と熱が入ってきました。２年生はボール運びを行います。フラフープを貼った板の上にボールを乗せて、２人で協力して落とさないように運びます。今日は初めての練習でした。

３・４年生の中学年リレーの練習です。
バトンパスをつなげるために、真剣に取り組んでいます。
実際のリレー時には、どのチームも全力で走り、ベストを尽くしています。
本番はそれぞれどのチームも練習の成果を発揮してほしいです。

「〜なぼうしをつくろう」をテーマに、思い思いの帽子を作成しています。
紙を切る、おる、まげる、重ねるを意識して取り組んでいます。
それぞれにとても素敵な帽子ができそうです。

３・４年生表現は「咲き誇れ！横二の華」です。
校庭に出て、隊形移動の練習が本格的に始まっています。
子供たちは素早い動きで、小旗の音が響いていました。
みんな一生懸命に取り組んでいます。