3年生 図工 4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 仕上げの日でした。 ルールをかいて、ミニゲームも作っていました。 お友達のゲームで、楽しく遊びあっていました。 3年生 図工 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 仕上げの日でした。 ルールをかいて、ミニゲームも作っていました。 お友達のゲームで、楽しく遊びあっていました。 3年生 図工 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 仕上げの日でした。 ルールをかいて、ミニゲームも作っていました。 お友達のゲームで、楽しく遊びあっていました。 3年生 図工 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 仕上げの日でした。 ルールをかいて、ミニゲームも作っていました。 お友達のゲームで、楽しく遊びあっていました。 ☆きょうのこんだて☆ 3月3日(水)![]() ![]() 小松菜汁 ひなまつりフルーツ白玉 牛乳 ☆きょうのこんだて☆ 3月2日(火)![]() ![]() チキンビーンズグラタン ABCスープ コールスロー 牛乳 ☆きょうのこんだて☆ 3月1日(月)![]() ![]() 焼きししゃも 野菜の磯香和え 新じゃがのピリ辛煮 はるみ 牛乳 ☆きょうのこんだて☆ 2月26日(金)![]() ![]() ウインナーソテー スタンポット グロンテスープ いよかん 牛乳 世界ともだちプロジェクトのオランダ料理でした。 スタンポットはオランダ風マッシュポテトです。じゃが芋と他の野菜をゆでてからつぶし、ウインナーを添えて食べる代表的なオランダの料理だそうです。グロンテスープは、ミートボールが入っているスープです。 今回のえがお教室![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 相手の目を見て、話が膨らむように質問をしながら進めていくと、お互い気持ちよく会話ができることがわかりました。 クラブ活動 3![]() ![]() ![]() ![]() 6年生にとっては、小学校最後... 最後のクラブを楽しんでいました。 クラブ活動 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生にとっては、小学校最後... 最後のクラブを楽しんでいました。 クラブ活動 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生にとっては、小学校最後... 最後のクラブを楽しんでいました。 1年生 収穫 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 観察をして、上手に絵をかいていました。 1年生 収穫 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 観察をして、上手に絵をかいていました。 1年生 収穫 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 観察をして、上手に絵をかいていました。 6年生 家庭科 4![]() ![]() ![]() ![]() 自分の担当の教室をイメージして、柄を考えました。 6年生 家庭科 3![]() ![]() ![]() ![]() 自分の担当の教室をイメージして、柄を考えました。 6年生 家庭科 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分の担当の教室をイメージして、柄を考えました。 6年生 家庭科 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分の担当の教室をイメージして、柄を考えました。 あさひ学級 生単 5![]() ![]() ![]() ![]() 興味のある仕事を、よく調べて きれいにまとめていました。 |