４年生の算数、音楽の様子です。

４年生の図工、タブレットを使用した授業の様子です。

５年生のタブレットを使用した授業の様子です。

５年生の体育の様子です。

６年生の理科と国語の様子です。

６校時、カイコについてしらべています。
タブレットでの検索もサクサクできるようになっています。
１年間の学習でわかったことをまとめます。

５校時、セカンドステップの授業です。
今日は、相手の表情を見て、気持ちを考える学習です。
みんなこの授業を楽しみにしています。

４校時、体育館でボール運動です。
バレーボールを基に考えたゲームです。

４校時、ゲームの道具づくりの続きをしています。
グループで相談しながら、自主的に活動しています。

４校時、版画で刷りの段階に入りました。
次回は、別の色で刷るようです。

３校時、校庭でボールを使ってゲームをしていました。
昨日は、ドロ警のようなゲームでしたが、今日は進化しています。
ソフトボールを使って、アメリカンフットボール？のようなゲームに変わりました。
子どもたちの動きが変わり、運動らしくなったように思います。

３校時、校舎外で活動中です。
ソーラーパネルを使って、プロペラを動かす実験です。
鏡で光を集め、回転の様子の違いを確認していました。

３校時、２クラス合同で活動中です。
６年生を送る会の準備の進捗状況を確認していました。

６年生の算数は単位量あたりの学習です。卒業間近の６年生は、算数で学んだことを復習しています。

３校時、２桁×２桁の筆算の復習問題を解いています。
この後、答え合わせをします。

３校時、「いたずらがき」という教材での学習です。
落書きをしたこと反省した登場人物から相談されたら、何と答えるかを考えています。

５年生の国語の学習内容は、「秘密を調べて発表しよう」という単元です。1人１台のパソコンを使い、調べ学習やまとめる学習を行いました。
５年生なると、パソコンの扱い方を慣れてきています。様々な機能を活用し、見やすい資料を作っていました。

今日の国語は、２，３年生合同の国語です。
３年生が1年間で学習した内容を２年生に発表しました。
２年生はメモを取りながら静かに聞いています。4月からの学習が楽しみですね。

縄跳びの学習です。
最初は縄をうまく回せなかった１年生もかけ足跳びもできるようになりました。

彫刻刀の学習です。
丸刀や三角刀を実際に使用し、できた線の特徴を見付けました。