授業風景です！ 算数（令和3年2月2日 1年生編）PART２
令和3年2月1日（火）。
1月29日・金曜日、2校時です。 1年生の教室の様子です。 算数の学習中です。 授業風景です！ 算数（令和3年2月2日 1年生編）PART２ 
授業風景です！ 算数（令和3年2月2日 1年生編）PART１
令和3年2月1日（火）。
今日は、雨の朝です。 冷たい雨がしとしと降っています。 天気予報によると日中の最高気温は「16度」くらいまで上がるようです。 午後は晴れる予報です。 授業風景です！ 算数（令和3年2月2日 1年生編）PART１ 
チャレンジ！ 漢字検定（令和3年2月1日 検定編）PART８
令和3年2月1日（月）。
漢字検定は、競争ではありません。 ライバルは自分自身です。 自分が掲げた目標に向けて努力する。これが大事なのです。 子供たちの真剣な表情が、すごくかっこよかったです！ チャレンジ！ 漢字検定（令和3年2月1日 検定編）PART８ 
チャレンジ！ 漢字検定（令和3年2月1日 検定編）PART７
令和3年2月1日（月）。
各教室をそっと回ります。 教室の中は、すごく静かです。 チャレンジ！ 漢字検定（令和3年2月1日 検定編）PART７ 
チャレンジ！ 漢字検定（令和3年2月1日 検定編）PART６
令和3年2月1日（月）。
子供たちは一斉に取り掛かります。 カリカリ、カリカリ。 検定用紙に鉛筆がぶつかる音がします。 チャレンジ！ 漢字検定（令和3年2月1日 検定編）PART６ 
チャレンジ！ 漢字検定（令和3年2月1日 検定編）PART５
令和3年2月1日（月）。
午後2時30分です。 検定開始の時刻です。 先生「それでは、始めてください！」 チャレンジ！ 漢字検定（令和3年2月1日 検定編）PART５ 
チャレンジ！ 漢字検定（令和3年2月1日 検定編）PART４
令和3年2月1日（月）。
問題用紙を配付します。 すでに「名前」「生年月日」等が印字されています。 先生「名前と誕生日を確認してください。」 チャレンジ！ 漢字検定（令和3年2月1日 検定編）PART４ 
チャレンジ！ 漢字検定（令和3年2月1日 検定編）PART３
令和3年2月1日（月）。
今回の漢字検定では、学校運営協議会委員の方々がお手伝いをしてくださっています。 集金、名簿点検、検定監督。 みなさん、ありがとうございます。 チャレンジ！ 漢字検定（令和3年2月1日 検定編）PART３ 
チャレンジ！ 漢字検定（令和3年2月1日 検定編）PART２
令和3年2月1日（月）。
子供たちは、各教室へ移動します。 検定が始まる時刻は、午後2時30分です。 それまでは、しっかり復習します。 チャレンジ！ 漢字検定（令和3年2月1日 検定編）PART２ 
チャレンジ！ 漢字検定（令和3年2月1日 検定編）PART１
令和3年2月1日（月）。
1月28日・木曜日、午後2時を過ぎました。 校舎内に放送が流れます。 放送「これから検事検定を行います。」 放送「検定を受ける教室へ移動します。」 チャレンジ！ 漢字検定（令和3年2月1日 検定編）PART１ 
2月1日(月)の給食
ゆかりごはん エビフライ 田舎汁 小松菜と揚げの煮浸し ぽんかん 牛乳 もしもに備えて！ 図上訓練（令和3年2月1日 教職員編）PART５
令和3年2月1日（月）。
第二小学校では教職員で「非常事態」を想定した訓練を行っています。 全教員が訓練に参加することで、発災時に何をすべきか、同じような対応ができるようにしています。 もしもに備えて！ 図上訓練（令和3年2月1日 教職員編）PART５ 
もしもに備えて！ 図上訓練（令和3年2月1日 教職員編）PART４
令和3年2月1日（月）。
課題提示➡課題把握➡個人思考（主体的思考）➡グループ話し合い（対話的思考）➥全体発表（情報共有）➡個人再思考（深い学び） アクティブラーニング的手法で研修会を進行します。 もしもに備えて！ 図上訓練（令和3年2月1日 教職員編）PART４ 
もしもに備えて！ 図上訓練（令和3年2月1日 教職員編）PART３
令和3年2月1日（月）。
発災時における、様々な状況を想定し、その場に何ができるのか、時間はどのくらいかかるのか等、いざという時の対策を取れるようにしておくための訓練です。 もしもに備えて！ 図上訓練（令和3年2月1日 教職員編）PART３ 
もしもに備えて！ 図上訓練（令和3年2月1日 教職員編）PART２
令和3年2月1日（月）。
1月27日・水曜日、午後2時20分です。 職員室の様子です。 教職員が集まっています。図上訓練です。 もしもに備えて！ 図上訓練（令和3年2月1日 教職員編）PART２ 
もしもに備えて！ 図上訓練（令和3年2月1日 教職員編）PART１
令和3年2月1日（月）。
今日も、朝から、すごくいいお天気です。 澄み切った青空が、広がっています。 天気予報によると日中の最高気温は「10度」くらいまで上がるようです。 今日から2月に入りました。 もしもに備えて！ 図上訓練（令和3年2月1日 教職員編）PART１ 
1月29日(金)の給食
ごはん のりの佃煮 ささかまぼこのなんぶあげ けんちん汁 小松菜のじゃこ炒め 牛乳 授業風景です！ 算数（令和3年1月29日 3年生編）PART５
令和3年1月29日（金）。
手作りの教材を準備します。 子供たちが分かりやすいようにします。担任の先生の工夫です。 授業中は個別指導を何回も行います。 「分かった！」「できた！」という言葉がたくさん出ます。いいですね！ 授業風景です！ 算数（令和3年1月29日 3年生編）PART５ 
授業風景です！ 算数（令和3年1月29日 3年生編）PART４
令和3年1月29日（金）。
第二小学校では3年生以上の算数の学習では、習熟度別指導を取り入れています。 少人数指導の実施です。 担任の先生以外にも、アシスタントティーチャーや学校ボランティアー、専科担当教員もサポートします。 授業風景です！ 算数（令和3年1月29日 3年生編）PART４ 
授業風景です！ 算数（令和3年1月29日 3年生編）PART３
令和3年1月29日（金）。
単元名は「２けたをかけるかけ算の筆算」です。 既習の（2位数）×（1位数）の計算をもとに、2位数をかける計算の仕方を考えます。 乗数の何十を1位数と10を積とみて、（2位数）×（何十）の計算の仕方を考えることができることがねらいです。 授業風景です！ 算数（令和3年1月29日 3年生編）PART３ 
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