緊急情報は、緊急連絡よりご確認をお願いします。

☆きょうのこんだて☆ 1月25日(月)

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ごはん
鮭の塩焼き
呉汁
煮浸し
焼き海苔
牛乳


全国学校給食週間です。
日本で初めての給食メニューであった「おにぎり・焼き魚・漬物」にちなんだ献立でした。

☆きょうのこんだて☆ 1月22日(金)

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北雪牛丼
けんちん汁
梅おかか白菜
牛乳


八王子市の姉妹都市である苫小牧市のブランド和牛「北雪牛」を含めた北海道産の和牛を使った「北雪牛丼」を食べました。北雪牛は、雪の結晶のような美しい脂が入った牛肉という意味で名前がつけられたそうです。


☆きょうのこんだて☆ 1月21日(木)

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ミルクパン
レバーケーゼ
ザワークラフト
アイントップフ
みかん
牛乳



世界ともだちプロジェクトのドイツ料理献立でした。


2年生 音楽

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『北風こぞうのかんたろう』
ヒューンヒューン ヒュルルンルンルンルン♪
は何の音か?意見を出し合い、その音を想像しながらうたいました。


ユニセフ募金

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ユニセフ募金活動で、代表委員会の子どもたちが
朝の寒い時間に、頑張って校門に立ってくれました。
みんなの協力があり、3日間でたくさんの募金が集まりました。

6年生 算数

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場合の数、何通りあるかを求めていました。

あさひ学級 図工 2

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『ひみつの島』
島とそのまわりの様子も描いていました。

あさひ学級 図工 1

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『ひみつの島』
島とそのまわりの様子も描いていました。

2年生 図工 4

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『こうふくろうの幸せな場所』
封筒で大人と子どもの「ふくろう」をつくり
「ふくろう」が幸せと思える場所を作る。
顔の表情も様々で、かわいいふくろうがいっぱいです。


2年生 図工 3

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『こうふくろうの幸せな場所』
封筒で大人と子どもの「ふくろう」をつくり
「ふくろう」が幸せと思える場所を作る。
顔の表情も様々で、かわいいふくろうがいっぱいです。


2年生 図工 2

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『こうふくろうの幸せな場所』
封筒で大人と子どもの「ふくろう」をつくり
「ふくろう」が幸せと思える場所を作る。
顔の表情も様々で、かわいいふくろうがいっぱいです。


2年生 図工 1

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『こうふくろうの幸せな場所』
封筒で大人と子どもの「ふくろう」をつくり
「ふくろう」が幸せと思える場所を作る。
顔の表情も様々で、かわいいふくろうがいっぱいです。


3、4年生 体育 2

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跳び箱の『開脚跳び』と『台上前転』を練習していました。

3、4年生 体育 1

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跳び箱の『開脚跳び』と『台上前転』を練習していました。

たてわり班行事 6

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『ボールおくり』と『どんどんひっくりかえそうゲーム』
作戦タイムで、各班話し合い、頑張っていました。
急な欠席者の対応も、低学年のお世話も、
6年生がよく動いていて、感心しました。
色々な賞をもらい、校長先生から賞状をいただきました。
一人一人間隔に注意し、最後はアルコール消毒も忘れません。

たてわり班行事 5

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『ボールおくり』と『どんどんひっくりかえそうゲーム』
作戦タイムで、各班話し合い、頑張っていました。
急な欠席者の対応も、低学年のお世話も、
6年生がよく動いていて、感心しました。
色々な賞をもらい、校長先生から賞状をいただきました。
一人一人間隔に注意し、最後はアルコール消毒も忘れません。

たてわり班行事 4

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『ボールおくり』と『どんどんひっくりかえそうゲーム』
作戦タイムで、各班話し合い、頑張っていました。
急な欠席者の対応も、低学年のお世話も、
6年生がよく動いていて、感心しました。
色々な賞をもらい、校長先生から賞状をいただきました。
一人一人間隔に注意し、最後はアルコール消毒も忘れません。

たてわり班行事 3

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『ボールおくり』と『どんどんひっくりかえそうゲーム』
作戦タイムで、各班話し合い、頑張っていました。
急な欠席者の対応も、低学年のお世話も、
6年生がよく動いていて、感心しました。
色々な賞をもらい、校長先生から賞状をいただきました。
一人一人間隔に注意し、最後はアルコール消毒も忘れません。

たてわり班行事 2

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『ボールおくり』と『どんどんひっくりかえそうゲーム』
作戦タイムで、各班話し合い、頑張っていました。
急な欠席者の対応も、低学年のお世話も、
6年生がよく動いていて、感心しました。
色々な賞をもらい、校長先生から賞状をいただきました。
一人一人間隔に注意し、最後はアルコール消毒も忘れません。

たてわり班行事 1

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『ボールおくり』と『どんどんひっくりかえそうゲーム』
作戦タイムで、各班話し合い、頑張っていました。
急な欠席者の対応も、低学年のお世話も、
6年生がよく動いていて、感心しました。
色々な賞をもらい、校長先生から賞状をいただきました。
一人一人間隔に注意し、最後はアルコール消毒も忘れません。

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