４校時、色々な楽器を持って演奏？してます。
見ていると、楽しくなります。

４校時、まぼろしの花の世界を想像して表しています。
アイデアスケッチをして、画用紙に描いていました。
色々な花が咲いています。
来週、絵の具やクレヨンで仕上げをするようです。

４校時、書写をしています。
小筆の使い方を練習しました。
筆を立てることが注意事項です。

４校時、絵を見てどんな身振りかを考えました。
みんな、意味を理解したようです。

２校時、図書室で安全マップづくりをしました。
子どもたちが気付いた各地区で注意が必要な場所が記されています。
完成したら、校内に掲示します。

２校時、リコーダーの練習をしています。
CDに合わせて、ソ、ラ、シの音を出す練習です。
しっかりとできるようになっています。

２校時、100までの数の学習です。
一人２つずつ順番に数を言い、100まで言いました。
最後の子が言い終えた時、拍手が沸き起こりました。

２校時、２つの未知数を求める課題に取り組んでいます。
図を使って、問題文を整理して考えます。
ちょっと難しいようです。

５校時、校庭でなわとびです。
二重跳びの練習をしている子が多いようです。
子どもたちが、私に技を披露してくれました。

５校時、体育館で縄跳びです。
できるようになったら検定にチャレンジです。
がんばってね。

５校時、八丈島の産業の学習です。
水産業、農業、酪農、伝統、観光からテーマを選び、調べています。
表やグラフを使ってまとめています。

５校時、書初めの練習をしています。
集中して、一文字一文字を書きます。

４校時、とび箱です。
台上前転を練習しています。
回を重ねるごとに上達しています。

４校時、ものの溶け方の学習です。
食塩とミョウバンを水に溶かしています。
ミョウバンがなかなか解けないようです。

もう一つのグループも、三角定規の角の大きさの学習です。
『黒板用の三角定規と子どもたちの三角定規の角の大きさは同じか？』
実際に重ねて確かめました。

４校時、三角定規の角の大きさの学習です。
２種類の三角定規で角の大きさが等しい角を調べていました。

３校時、リコーダーの練習をしていました。
学級を２分割して、少人数での授業です。
短時間の練習で、次の活動です。

３校時、提案文を書く学習です。
テーマは、「放置自転車について」です。
どんな提案ができるか、楽しみです。

３校時、凧に絵を描いています。
この時間で完成するよう担任の指示がありました。
次は、凧上げかな？

１校時、未来の自分を模型で作ります。
教材キッドを使用します。
イメージ画を描き、ポーズを考えています。