４校時、小数の筆算の学習です。
教え合いをしていました。

４校時、図書室で読書をしています。
とても静かで、ページをめくる音しか聞こえません。

４校時、合奏の準備をしていました。
もうすぐ合奏が始まりそうです。

４校時、筆を作っています。
使った素材によって、筆跡が異なります。

三社祭や浅草に関することを検索しました。
ローマ字入力にちょっと苦戦しています。
色々な入力方法ができるようになるといいですね。

３校時、初めてのタブレットを使います。
さすが４年生です。すぐにログインできました。
検索機能を使ってみます。

生活科の時間で凧あげをしています。
ほどよい風もあり、高く上がっている児童もいます。

３校時、待ちに待った凧上げです。
春一番？の強い風の中、勢いよく凧が上がりました。
子どもたちは、大はしゃぎです。

２校時、タブレットを使って動画を視聴しています。
タブレットの操作にも慣れてきました。
一人でどんどん使えるようにする練習を兼ねています。

２校時、伴って変わる２つの数量を表にまとめて考える学習です。
規則を見出して式に表します。
昨日より難しい問題に取り組んでいます。

２校時、単元の確認問題に取り組みました。
しっかりと理解できているかな？

２校時、未来塾の先生が授業をします。
相手の気持ちを考えることがめあてです。
気持ちを表す言葉を考えています。

意見を発表し、クラスで共有しました。
ワークシートを使って、登場人物の気持ちをまとめています。

　今日の献立
五目うまに丼・ビーフンサラダ・玉子スープ・はるみ（１／４）
牛乳

　今日の献立　　節分
ちらし寿司・鶏肉の七味焼き・鰯のつみれ汁・大豆黒糖・牛乳

話し合い活動が始まりました。

　今日の献立
ご飯・イカのネギ塩焼き・豚キムチ炒め・わかめスープ・ぽんかん
牛乳

　今日の献立
北雪牛のそぼろ丼・野菜の彩り和え・味噌汁・ミカン・牛乳

北雪牛使用２回目です。　今日は　そぼろにしてご飯にかけて
いただきました。

　今日の献立　　全国学校給食週間　４日目
カレーライス・ツナと大根のサラダ・白菜スープ・牛乳

５校時、研究授業です。
小・中学部合同の校内研究の提案授業です。
多くの参観者の中、担任も子どもたちもちょっと緊張しています。