令和2年8月5日（水）。

合奏です。
リコーダーの美しい音色が聞こえます。


授業風景です！　発表会（令和2年8月5日　4年生編）PART４

令和2年8月5日（水）。

音楽発表会です。

身体表現と合奏の発表会です。
身体表現では「手拍子」を使って音楽表現します。


授業風景です！　発表会（令和2年8月5日　4年生編）PART３

令和2年8月5日（水）。

7月31日・金曜日、3校時です。
音楽室の様子です。

4年生が学習中です。


授業風景です！　発表会（令和2年8月5日　4年生編）PART２

令和2年8月5日（水）。

今日も、朝から、すごくいいお天気です。
気温もぐんぐん上がるようです。

天気予報によると日中の最高気温は「33度」くらいまで上がるようです。
水分補給を忘れずに！


授業風景です！　発表会（令和2年8月5日　4年生編）PART１

令和2年8月4日（火）。

「課題提示➡課題把握➡個人研究（主体的）➡グループ研究（対話的）➡全体発表（情報共有）➡個人再研究（深い学び）」。

第二小学校では定期的に「体罰防止研修」を実施しています。
夏季休業期間を活用し、教職員一人一人との面接も実施しています。


体罰はダメ！　教職員（令和2年8月4日　研修編）PART５

令和2年8月4日（火）。

教職員一人一人が自らの指導について振り返ります。
学校長による講義に続き、事例研究を行います。

何が問題なのか、どう対応すればよかったのか、日ごろから気を付けていること等について研究を深めます。


体罰はダメ！　教職員（令和2年8月4日　研修編）PART４

令和2年8月4日（火）。

体罰防止研修です。
学校長が講師を務めます。

「絶対に体罰を起こさない」という考えを教職員へ浸透させます。


体罰はダメ！　教職員（令和2年8月4日　研修編）PART３

令和2年8月4日（火）。

7月31日・金曜日、午後2時30分です。
職員室の様子です。

教職員が集まります。


体罰はダメ！　教職員（令和2年8月4日　研修編）PART２

令和2年8月4日（火）。

今日も、朝から、すごくいいお天気です。
気温もぐんぐん上がっています。

天気予報によると日中の最高気温は「30度」を超えるようです。
体調管理、水分補給です！


体罰はダメ！　教職員（令和2年8月4日　研修編）PART１　

令和2年8月3日（月）。

子供たちは、制限のある中でも学習に取り組みます。
一生懸命に取り組みます。
楽しく取り組みます。

担任の先生も、子供たちの「頑張り」を見て、すごく嬉しそうです。


授業風景です！　発表会（令和2年8月3日　4年生編）PART４

令和2年8月3日（月）。

子供たちはマスクを付けたまま演奏します。
歌も歌います。

音楽の学習はマスクを付けたまま行います。制限があります。
音楽担当の先生は制限のある中で、様々な工夫をします。


授業風景です！　発表会（令和2年8月3日　4年生編）PART３

令和2年8月3日（月）。

合奏の様子です。
様々な楽器を手に演奏します。


授業風景です！　発表会（令和2年8月3日　4年生編）PART２

令和2年8月3日（月）。

7月31日・金曜日、2校時です。
音楽室の様子です。

4年生の子供たちによる「音楽発表会」です。


授業風景です！　発表会（令和2年8月3日　4年生編）PART１

令和2年8月3日（月）。

学校長の話の内容は以下の通りです。
○　通知表
○　交通安全（横断歩道の渡り方、自転車の乗り方等）
○　川遊び・水遊び等
○　新型コロナウイルス感染症拡大防止に向けて（マスク、手洗い等）、差別防止等
○　相談できる人

2学期の始業式、みんなに会えるのを楽しみにしています！


第1学期が終わりました！　終業式（令和2年8月3日　放送編）PART４

令和2年8月3日（月）。

第1学期の終業式です。
新型コロナウイルス感染症拡大防止のために「放送」での終業式です。

学校長の話に続いて、児童代表としての2名の6年生が1学期を振り返ります。


第1学期が終わりました！　終業式（令和2年8月3日　放送編）PART３

令和2年8月3日（月）。

7月31日・金曜日、5校時です。
放送室の様子です。


第1学期が終わりました！　終業式（令和2年8月3日　放送編）PART２

令和2年8月3日（月）。

今日は、朝から、すごくいいお天気です。

気温もぐんぐんがる予報です。
天気予報によると日中の最高気温は「29度」くらいまで上がるようです。

水分補給を忘れずに！


第1学期が終わりました！　終業式（令和2年8月3日　放送編）PART１

☆今日の献立
味噌チキンカツ丼
スタミナきゅうり
青菜と豆腐のすまし汁
メロン
牛乳

令和2年7月31日（金）。

ＴＥＡＭＳを子供たちだけで操作するのは、なかなか難しいです。
学校と児童宅とをつなぐオンライン学習に取り組むためには、「ＴＥＡＭＳ」が必要です。

設定方法は配布しましたプリントで、ご確認ください。


ＴＥＡＭＳにチャレンジ！　パソコン（令和2年7月31日　4年生編）PART５

令和2年7月31日（金）。

副長「今回は、、もう一つチャレンジしようと思います！」
副長「ＴＥＡＭＳです！」

副校長先生が子供たちの画面上で操作方法を説明します。


ＴＥＡＭＳにチャレンジ！　パソコン（令和2年7月31日　4年生編）PART４