『豊かさの　社会福祉に　消費税』

これは本校１年生瀬藤君の税の標語の作品です。
この作品が見事「全国間税会総連合会　入選」に選ばれました。
この状況の中ですので、全校生徒の前での表彰とはなりませんでしたが、校長より表彰状が手渡されました。おめでとうございます。

本校では六中教育サポートセンターの主催、六中PTA教育サポート特別部会の後援を受けて月に２回ほどの割合で、希望した生徒に講師の浅見さんから生け花の手ほどきを受けています。校舎内各所にはその作品が置かれていますので、面談でお越しの際はぜひご覧ください。上の写真以外の作品も展示されています。

夏はひまわり、秋にはコスモスが咲いていた職員室前の花壇にアブラナの苗が理科部の皆さんの手で植えられました。か細い苗ですが、しっかりと根付いて成長することを願っています。ぜひ見守ってください。

いつものように放送での朝礼が行われました。生徒会役員からのお話に続いて校長先生からのお話がありました。

今日も１年生の昼休みのドッジボールは盛り上がりを見せています。写真は人数を数えている場面です。

天井と床をつなぐ部品が部屋中に設置されました。ここに個室の壁や、男女のしきりの壁、天井のパネルなどが設置されます。

２年生も学級委員が企画した昼休みの鬼ごっこを楽しんでいます。先生飛び入り参加しています。企画してくれた学級委員の皆さん、ありがとう。

今日から３日間にわたって、１年生は学級委員が中心となって昼休みにレク大会を行っています。男女関係なく、ドッジボールを思い切り楽しんでいます。企画してくれた学級委員の皆さん、ありがとう。

6校時終了とともに地震が起こった想定で避難訓練を行いました。今日のポイントはいかに早く避難をするかということでした。6中生の素晴らしいところはこのような訓練を一生懸命真面目に行ってくれるところです。防災頭巾をしっかりと着用し、避難場所のグラウンドでも、おしゃべりなどせずしっかりと話を聞くことができます。このような姿勢が自分たちの命を守ることにつながるのです。

１１月２０日に行われた「夢★未来プロジェクト」の様子が読売新聞で報道されました。ネメシュさんのサインとともに新聞記事が２年生のホールに展示してありますので、三者面談でご来校の際はぜひご覧ください。

床の穴にパイプが設置されました。

１校時にくわの実ホールにおいて来年の１月29日に実施予定の横浜校外学習について、実踏の時の写真を交えてお話がありました。特に食事に関する情報については関心が高かったようです。しかし最近のニュースを見ると、感染拡大の話題が多くなってしまいました。無事実施するためにできることは、私たち自身の感染予防をしっかり行うことしかありません。みんなさんも是非意識を高めて生活を送ってください。

今朝は臨時生徒会集会を放送で行いました。規約改正に関する議題がありました。

5.6時間目に講師として坪田まり子さん(東京学芸大学特命教授)をお招きして「マナー&コミュニケーションスキル向上のポイント」というテーマでお話していただきました。サブタイトルとして〜高校受験面接対策と高校生活を楽しむために〜とあるように、受験における面接対策として非常に実践的な内容でした。面接官の立場になったとしたら、あなたはこの生徒をどうジャッジしますか? と問われたとき、坪田先生のお話されたポイントを守った生徒の方がはっきりと評価が高いこともわかり、３年生にとってとても分かりやすい内容でした。また生徒との掛け合いもあり、終始笑顔にあふれた講演会となりました。３年生は今日学んだことを大切にして面接対策をしていきましょう。

　午後はハンガリー出身のハンドボール選手で日本代表のコーチの経験を持つネメシュ・ローランド・ヤノシュさんのお話と実技指導を受けました。
　ネメシュさんは大変日本語が堪能で、スポーツを通じて学んだことをその後の人生に生かすことが大切なのだ、ということを力説されていました。また後半のスポーツ体験では一緒に体を動かしながら指導をしてくださいました。みんなとても楽しんでいました。
　

　マナー講師として江上いずみ様をお招きしてマナー講習会を行いました。お話は客室乗務員としての経験談を交えて、来年開催予定の東京オリンピックで多くの外国の方を「おもてなし」の心をもってお迎えするためにはどうしたらよいか、握手、挨拶、ノック、のマナー、障がいを持った方との接し方、国による文化の違いなど多岐にわたるものでした。オリンピックだけでなく、今後世の中に出た時のマナーの学習としても参考になるお話でした。講師の江上さんは、話し方、立ち振る舞い、姿勢、そして笑顔がとても素晴らしくお話にみんな引き込まれていました。

むき出しだったコンクリートの壁に下地パネルが張り付けられています。また天井には換気の管、壁には水道の管が据え付けられています。

今日もみな集中してテストに取り組んでいます。

みな必死で取り組んでいます。

今日は図書室だけでは収まらず、数学学習室にもたくさんの生徒が来て学習していました。今年は皆黙々と学習に打ち込む雰囲気が部屋の中に満ちています。自習した人にとってはあっという間に過ぎた時間になったことでしょう。