４校時、筆を作っています。
使った素材によって、筆跡が異なります。

三社祭や浅草に関することを検索しました。
ローマ字入力にちょっと苦戦しています。
色々な入力方法ができるようになるといいですね。

３校時、初めてのタブレットを使います。
さすが４年生です。すぐにログインできました。
検索機能を使ってみます。

生活科の時間で凧あげをしています。
ほどよい風もあり、高く上がっている児童もいます。

３校時、待ちに待った凧上げです。
春一番？の強い風の中、勢いよく凧が上がりました。
子どもたちは、大はしゃぎです。

２校時、タブレットを使って動画を視聴しています。
タブレットの操作にも慣れてきました。
一人でどんどん使えるようにする練習を兼ねています。

２校時、伴って変わる２つの数量を表にまとめて考える学習です。
規則を見出して式に表します。
昨日より難しい問題に取り組んでいます。

２校時、単元の確認問題に取り組みました。
しっかりと理解できているかな？

２校時、未来塾の先生が授業をします。
相手の気持ちを考えることがめあてです。
気持ちを表す言葉を考えています。

意見を発表し、クラスで共有しました。
ワークシートを使って、登場人物の気持ちをまとめています。

　今日の献立
五目うまに丼・ビーフンサラダ・玉子スープ・はるみ（１／４）
牛乳

　今日の献立　　節分
ちらし寿司・鶏肉の七味焼き・鰯のつみれ汁・大豆黒糖・牛乳

話し合い活動が始まりました。

　今日の献立
ご飯・イカのネギ塩焼き・豚キムチ炒め・わかめスープ・ぽんかん
牛乳

　今日の献立
北雪牛のそぼろ丼・野菜の彩り和え・味噌汁・ミカン・牛乳

北雪牛使用２回目です。　今日は　そぼろにしてご飯にかけて
いただきました。

　今日の献立　　全国学校給食週間　４日目
カレーライス・ツナと大根のサラダ・白菜スープ・牛乳

５校時、研究授業です。
小・中学部合同の校内研究の提案授業です。
多くの参観者の中、担任も子どもたちもちょっと緊張しています。

３校時、理科室で実験をしました。
物の溶け方についての学習です。
食塩を水に溶かし、温めた場合の溶け方の違いを観察しています。

３校時、体育館でマット運動です。
中学部の保健体育科の先生の指導を受けました。

３校時、表から規則を見つけて式で表す学習です。
中学校で学習する関数につながる内容です。
しっかりと理解しておきましょう。