5時間目の5年生

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教科書を両手で持って、全体で音読します。

5時間目の5年生

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ハンドサインで授業が進みます。

5時間目の5年生

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やり方を確認しました。まず、個人で、次にグループで、そして、全体で。

5時間目の5年生

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まんがの方法という教材で学習が進められます。

5時間目の5年生

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国語です。説明文の学習をしています。

1時間目の5年生

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国語です。漢検に向けてがんばりました。

1時間目の5年生

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国語です。説明文を学習しています。

1時間目の3年生

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国語です。漢字検定に向けて頑張りました。家庭でなかり頑張って来た子もいるようです。

1時間目の5年生

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テスト中です。テストについては、毎週金曜日に出している予定表に書いてあります。各自練習して頑張ります。

1時間目の2年生

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国語です。先生の読み聞かせがありました。

1時間目の2年生

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国語です。むかし遊びを説明するという学習です。これからパソコンルームに行くそうです。

朝の会 4年生

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手紙が配布されます。これから先生の話です。

1時間目の3年生

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図工です。交通安全ポスターに取り組みます。

朝の会 1年生

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先生のお話です。

朝の時間 1年生

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プリントに取り組みました。

朝の会  6年生

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先生の話が始まります。

朝の会

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学校だよりが配布されます。これから先生のお話があり、いじめのアンケートです。

全校朝会

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寒い朝でしたが、全校がそろいました。

図工の廊下

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作品が並んでいます。

2時間目の6年生

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図工です。マイBOXを作ります。サンプルを作ってから作業します。
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学校行事
2/1 研究授業のため4時間授業(5−2のみ5時間授業)
2/2 委員会 ALT 4年八王子市学力定着度調査 図書ボ整備
2/3 おはコミ 4・5・6年水曜6校時
2/6 4年二分の一成人式(オンライン)
学校公開(オンライン) 午前授業
書き初め展終

予定表

学校だより

1年学年だより

2年学年だより

3年学年だより

4年学年だより

5年学年だより

6年学年だより

授業改善推進プラン

教育課程

保健だより

学校経営計画

保存文書

いじめにおける基本的な考え方

ことば

体罰防止に向けた取り組み

小中一貫教育

教育委員会より

図工だより

スクールカウンセラーだより

柏木ストリーム