３校時、合奏の学習です。
曲は、「ゆかいな木きん」です。
音程を身体を使って表していました。

２校時、「絵文字で表そう」と言う単元の学習です。
話し合いの仕方について学習します。
司会者の文例が示されていました。

２校時、小数÷整数の筆算の学習です。
２桁の数でのわり算です。
次回からは、割り切れない例になるようです。

２校時、教科書を見て季節の違いを探しています。
隣同士で話し合いながら探しました。

５時間目は小数÷整数のひっ算の仕方を学習しました。
整数÷整数のひっ算とのやり方の違いをみんなで考えました。

２年生は九九のチャレンジです。
順番に唱えるだけでなく、逆から唱えてみたり、先生にランダムに問題を出してもらったり、みんな一生懸命に練習していました。

今日の図工は、行ってみたいところ、乗ってみたいものを想像して、絵を描きました。
海の中や森の中、中には宇宙を描いている子供もいました。

３校時、校庭で学級レクです。
とても楽しそうに走り回っていました。

２校時、様子を思い浮かべて歌います。
曲は、「きらきらぼし」です。
音階を手の高さを使って表現していました。

２校時、いよいよ作業を行うようです。
その前に、今日のめあてを確認しました。
１校時は、カッターを使う練習をしっかりと行いました。

１校時、同じ訓をもつ漢字の学習です。
国語辞典を使用して、班で調べていました。

１校時、「ウミガメの命をつなぐ」の学習の続きです。
今日は、要約することがめあてです。
興味を持ったことについて要約した文章を作っています。

１校時、カッターを使います。
窓が開く仕組みを利用した作品づくりです。
カッターを使うときの注意をしっかり守って、安全に作業しましょう。

１校時、計算の復習をしています。

１年生の書写と学活の様子です。

１年生の書写の様子です。

１年生の体育の様子です。

１年生のロードレース大会と体育の様子です。

２年生の算数と体育の様子です。

２年生の書写と算数の様子です。