全校朝会です! 紹介(令和2年9月28日 実習生・養成塾生編)PART1
令和2年9月28日(月)。
毎週月曜日は全校朝会があります。 今回は校庭で行いました。 学校長の話です。 全校朝会です! 紹介(令和2年9月28日 実習生・養成塾生編)PART1 9月28日(月)の給食枝豆ごはん 鶏肉の香味煮 切り干し大根の煮物 田舎汁 牛乳 授業風景です! 理科(令和2年9月28日 4年生編)PART6
令和2年9月28日(月)。
実験の結果を発表します。 「個人思考(主体的)➡ペア・グループ(対話的)➡全体発表(情報共有)➡個人再思考(深い学び)」。 新しい学習の仕方です。アクティブラーニングです。 第二小学校では昨年度、八王子市教育委員会研究指定校として取り組んできました。 授業風景です! 理科(令和2年9月28日 4年生編)PART6 授業風景です! 理科(令和2年9月28日 4年生編)PART5
令和2年9月28日(月)。
理科学習の楽しさの一つは「実験」です。 自分たちが予想したことを実験で確かめます。 「あっ!」 「なるほど!」 授業風景です! 理科(令和2年9月28日 4年生編)PART5 授業風景です! 理科(令和2年9月28日 4年生編)PART4
令和2年9月28日(月)。
生活経験や既習学習をもとに、子供たちは考えます。 「空気は押し縮めることができた。」 「水はどうかな?」 授業風景です! 理科(令和2年9月28日 4年生編)PART4 授業風景です! 理科(令和2年9月28日 4年生編)PART3
令和2年9月28日(月)。
単元名は「とじこめた空気や水」です。 注射器に閉じ込めた空気を押し縮めた実験を踏まえ、閉じ込めた水を押す実験を行い、その結果を比較して、空気と水の性質の違いが分かることがねらいです。 授業風景です! 理科(令和2年9月28日 4年生編)PART3 授業風景です! 理科(令和2年9月28日 4年生編)PART2
令和2年9月28日(月)。
9月24日・木曜日、3校時です。 理科室の様子です。 4年生の子供たちが学習中です。 授業風景です! 理科(令和2年9月28日 4年生編)PART2 授業風景です! 理科(令和2年9月28日 4年生編)PART1
令和2年9月28日(月)。
今日は、朝から、すごくいいお天気です。 真っ青な空が広がっています。 天気予報によると日中の最高気温は「26度」くらいまで上がるようです。 過ごしやすい一日になりそうです。 授業風景です! 理科(令和2年9月28日 4年生編)PART1 運動会に向けて! Teams(令和2年9月27日 全校練習編)PART4
令和2年9月27日(日)。
今回の配信には「映像」のみとなります。 音楽が流れてしまうと、著作権法違反に問われる可能性があるからです。 申し訳ありません。 子供たちの「がんばる姿」を、ぜひご覧ください。 運動会に向けて! Teams(令和2年9月27日 全校練習編)PART4 運動会に向けて! Teams(令和2年9月27日 全校練習編)PART3
令和2年9月27日(日)。
本来は、校庭全体を撮影できる場所にカメラを設置する予定です。 初めての試みです。 運動会当日、うまく配信できることを願います。 運動会に向けて! Teams(令和2年9月27日 全校練習編)PART3 運動会に向けて! Teams(令和2年9月27日 全校練習編)PART2
令和2年9月27日(日)。
音楽室から、全校練習の様子を配信する予定でした。 Teamsを活用した配信です。 この日は、運動会当日に児童が活動する様子を配信するためのリハーサルを行いました。 運動会に向けて! Teams(令和2年9月27日 全校練習編)PART2 運動会に向けて! Teams(令和2年9月27日 全校練習編)PART1
令和2年9月27日(日)。
9月25日・金曜日、朝学習の時間です。 全校練習の時間です。 この日はあいにくの雨天でした。 運動会に向けて! Teams(令和2年9月27日 全校練習編)PART1 運動会に向けて! 表現(令和2年9月27日 3・4年生編)PART6
令和2年9月27日(日)。
3・4年生の表現運動は「二小ソーラン」です。 全員が動きをそろえて、かっこよく踊ります。 校庭を大きく使って、迫力のある踊りをお見せします! お楽しみに! 運動会に向けて! 表現(令和2年9月27日 3・4年生編)PART6 運動会に向けて! 表現(令和2年9月27日 3・4年生編)PART5
令和2年9月27日(日)。
一つ一つの動きには「意味」があります。 波を表現する。 船を表現する。 大量の魚を表現する 等。 運動会に向けて! 表現(令和2年9月27日 3・4年生編)PART5 運動会に向けて! 表現(令和2年9月27日 3・4年生編)PART4
令和2年9月27日(日)。
体全体を使って表現します。 大きく、激しく、体を動かします。 運動会に向けて! 表現(令和2年9月27日 3・4年生編)PART4 運動会に向けて! 表現(令和2年9月27日 3・4年生編)PART3
令和2年9月27日(日)。
迫力の音が体育館に響きます。 三味線の音でしょうか。テンポの速いリズムです。 3・4年生が合同で表現運動を行います。 運動会に向けて! 表現(令和2年9月27日 3・4年生編)PART3 運動会に向けて! 表現(令和2年9月27日 3・4年生編)PART2
令和2年9月27日(日)。
9月25日・金曜日、6校時です。 体育館の様子です。 3・4年生の子供たちが表現運動の練習中です。 運動会に向けて! 表現(令和2年9月27日 3・4年生編)PART2 運動会に向けて! 表現(令和2年9月27日 3・4年生編)PART1
令和2年9月27日(日)。
今日は、青空が見えます。 午後になり、ぐんぐん天気は回復しています。 天気予報によると日中の最高気温は「22度」くらいまで上がるようです。 夕方には小雨が降る予報です。 運動会に向けて! 表現(令和2年9月27日 3・4年生編)PART1 運動会に向けて! 表現(令和2年9月25日 1・2年生編)PART5
令和2年9月25日(金)。
リズムに乗って踊ります。 先生「ここで動きます!」 子供たちは次々に隊形を移動します。 真上から見ると、その動きの正確さが分かります。すごい! 運動会に向けて! 表現(令和2年9月25日 1・2年生編)PART5 運動会に向けて! 表現(令和2年9月25日 1・2年生編)PART4
令和2年9月25日(金)。
先生「それでは、最初から今日の練習まで通してやってみますよ!」 先生「みんな、ちゃんと覚えているかな?」 先生「位置についてね!」 運動会に向けて! 表現(令和2年9月25日 1・2年生編)PART4 |
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