各班の発表の良い点を、学級全体で共有しました。
以上、全班の発表の様子です。

各班の発表もしっかりとできていました。

６校時、地域安全マップの発表です。
写真を使って分かりやすく作成できています。

５校時、図を使って考える学習です。
問題を図で表し、内容を整理します。
これができると、複雑な問題も考え易くなります。

５校時の授業は、担任の研究授業です。
先生も緊張しているのかな？

５校時、漢字の学習をしていました。
この後、身のまわりの「便利」な物を考える単元を始めます。
いつもと違う学習になるようです。

５校時、初めは漢字の学習です。
今日は、「王」です。
先生が点検中も無駄にせず、漢字の練習をしています。
明日は、小テストがあるようです。

５校時、「かさこじぞう」の学習です。
登場人物の様子を想像して、工夫しながら読みます。
グループで練習しましています。

大なわとびの練習をしています。
２年生に教えるようです。
跳ぶときのポイントを確認しながら練習しています。

４校時、体育館でなわとびの練習中です。
グループに分かれ、各自の課題に取り組んでいます。
４年生になると、色々な技ができるようになっています。

４校時、小数の学習です。
端数を小数で表す考え方の説明を受けています。
ちょっと難しいようです。

４校時、未来塾の先生による指導です。
うっかり何かをしてしまった時、どうすれば良いかを考えます。

レースが始まりました。
新聞が破れてしまったペアもありましたが、上手く運べました。

新聞とサッカーボールを使ったリレーです。
縦割り班で対抗戦です。
上手く運べるでしょうか？

５校時、身ぶりを交えて演じています。
身ぶりがないと、伝わりにくいことを実感しました。

４校時、朗読会の準備をしています。
題材は、「かさこじぞう」です。
段落ごとに担当グループに分かれるようです。

４校時、物の溶け方の学習です。
溶ける量を増やす方法を、隣の人と相談して考えていました。

４校時、６年生を送る会の出し物を話し合っていました。
複数の出し物から、一つを選びました。

４校時、「平和を守る」という単元です。
動画を視聴して、平和について考えました。

３校時、アコーディオンの練習をしています。
少しずつ慣れてきたようです。
男子はちょっと苦戦しています。