６校時、食に関する学習です。
まずは、NHKの動画コンテンツを視聴しました。
「炒める」の理解が、今日のめあてです。

５校時、割合の学習です。
躓きやすい単元です。
考え方をしっかり理解し、日常生活で使うことが大切です。

５校時、１／２０（水）に実施する交流学習の準備をしました。
市内にある鹿島小学校の６年生とオンラインで交流します。
互いの住む地域の紹介や移動教室の報告をします。
本年度から始める新たな取り組みです。

４校時、図書室で読書中です。
みんな、とても静かに本を読んでいます。

４校時、数の書き方という単元です。
十の位、一の位の学習です。
算数で扱う数が大きくなっていきます。

もう一つのグループです。
こちらも二等辺三角形を作図しています。
先生にチェックしてもらっています。

４校時、二等辺三角形と正三角形をコンパスを使って作図しています。
みんな正確に作図できていました。

３校時、マット運動です。
腕の力だけで前進します。
次は、尺取り虫をイメージした運動です。
マット運動の基礎的な運動です。

３校時、図書室にいます。
冬休みに読んだ本の返却をしました。
元の場所にしっかり戻し、本棚を整頓しています。

２校時、「心に残ったあの時　あの場面」と題した絵を描いています。
今日は、アイデアスケッチと下書きをしました。
次回は、着色になります。

２校時、２つの事柄を表にまとめる学習です。
クラブの人数を男女別に整理していました。
数え忘れないようにしてね。

２校時、９より大きいかけ算の学習です。
４×１２を例に、かけ算の仕方を考えます。
九九が基本です。これからも繰り返し練習しましょう。

１校時、理科室で実験です。
てこの仕組みや働きを調べます。
まずは、てこの基本的なことについて説明を受けていました。

１校時、跳び箱の授業です。
台上前転のマスターがめあてです。
担任が模範を演じました。
パソコンで追っかけ再生機能も使って確認できるようにしています。

５校時、コンパスを使って二等辺三角形を書きます。
先生の説明を聞いて、書き方が分かったようです。

５校時、音読の宿題の確認をしていました。
宿題をやったら、シールがもらえます。
もう５０個以上集めています。
３年生になるまでに１００個集めることが目標です。
この後、「かさこじどう」の学習です。

５校時、プリントで学習です。
点つなぎとお金の計算などの問題に取り組みました。

全校児童・生徒の避難に要した時間は、４分９秒でした。
次回は、４分を切ることが目標です。

５校時、小中学校合同で避難訓練を実施しました。
地震に伴い火災も発生した想定での訓練です。
私語もなく、素早く全員が避難できました。

　今日の献立
ごはん・鰆の照り焼き・五目煮豆・かぶとキャベツのレモン風味
味噌汁・牛乳