５校時、校庭でなわとびです。
二重跳びの練習をしている子が多いようです。
子どもたちが、私に技を披露してくれました。

５校時、体育館で縄跳びです。
できるようになったら検定にチャレンジです。
がんばってね。

５校時、八丈島の産業の学習です。
水産業、農業、酪農、伝統、観光からテーマを選び、調べています。
表やグラフを使ってまとめています。

５校時、書初めの練習をしています。
集中して、一文字一文字を書きます。

４校時、とび箱です。
台上前転を練習しています。
回を重ねるごとに上達しています。

４校時、ものの溶け方の学習です。
食塩とミョウバンを水に溶かしています。
ミョウバンがなかなか解けないようです。

もう一つのグループも、三角定規の角の大きさの学習です。
『黒板用の三角定規と子どもたちの三角定規の角の大きさは同じか？』
実際に重ねて確かめました。

４校時、三角定規の角の大きさの学習です。
２種類の三角定規で角の大きさが等しい角を調べていました。

３校時、リコーダーの練習をしていました。
学級を２分割して、少人数での授業です。
短時間の練習で、次の活動です。

３校時、提案文を書く学習です。
テーマは、「放置自転車について」です。
どんな提案ができるか、楽しみです。

３校時、凧に絵を描いています。
この時間で完成するよう担任の指示がありました。
次は、凧上げかな？

１校時、未来の自分を模型で作ります。
教材キッドを使用します。
イメージ画を描き、ポーズを考えています。

１校時、「かさこじぞう」の第二段落の読み取りをしています。
杵と臼の話をしていました。

１校時、たし算４０問にチャレンジしていました。
時間も測っています。
正確さだけでなく、速さも身に付けましょう。
次は、復習問題をやるようです。

５校時、レディネステストが終わりました。
それぞれが、指示された課題に取り組んでいます。

５校時、磁石の性質の学習です。
学習キットを使って、色々と試していました。
思わぬ発見もあったようです。

４校時、絵の具セットを初めて使いました。
絵の具セットを正しく使えるようになることが、今日のめあてです。
楽しそうに活動しています。

３校時、「100cmを超える長さ」の学習です。
グループで、各自の定規をつなげて100cmを作っていました。

１校時、漢字の組み立ての学習です。
くさかんむりのつく漢字を探していました。
たくさん探せたようです。

１校時、音の出る物を作ります。
ペットボトルやビーズ、箱などを使います。
さあ、どんな物ができるでしょうか。