１・２年生表現「ひょっこりひょうたん島」の最終リハーサルです。
子供たちは本番に向けて、精一杯の演技をしています。
どうぞ、子供たちの演技をご期待ください。

本番までの貴重な練習です。
子供たちはみんな真剣です。
一つ一つの動きが大きくなり
集団での表現の美しさも増しています。
子供たちの演技に磨きがかかっています。

＊今日の献立＊

・麦ごはん
・さといものうま煮
・呉汁
・みかん
・牛乳


　今日は十三夜です。
　十三夜とは十五夜から約一ヶ月後の十三夜は「後の月」ともいい、『十五夜の次に月が美しい日』とされています。
　十三夜の月は、満月より少し欠けているのですが、それが趣があってよいのだそうです。
　十三夜のは、栗や枝豆をお供えします。
　お供えするものの名前から十三夜を「栗名月」「豆名月」とも呼びます。

応援団は、朝練を続けてきました。
よいよい本番での応援に向け、みんな真剣です。
朝の日差しをあびる中、きびきびした動きと、大きな声で頑張っていました。

いよいよ練習もあとわずかとなりました。
本番に向けて、一人一人が真剣に取り組んでいます。
以前にも増してみんなの息が合ってきました。
みんなとてもかっこいい姿です。

円の学習の導入場面です。
コマを回すと、どんな形ができるかな。
子供たちはそれぞれに活動をしながら、学んでいました。

6年生の表現の練習です。
三つの場面に分かれた構成で、どれも魅力的な演技です。
心を一つに、最後の最後まで、より高い演技を目指して、取り組んでいます。

２年生「力を合わせて！」です。
二人で力を合わせて、ボールを運びます。
バランスをとりながら、最後まで走りぬきました。

天気に恵まれる中、子供たちはそれぞれに全力を出し切り、運動会1日目は大成功となりました。子供たちはとても楽しんでいました。
また、５・６年生の係活動では、それぞれの係が、素早い動きを見せる等、見事な役割を果たしていました。
4年生以上の応援団は、競技の合間に元気いっぱいに応援合戦を行い、全校のみんなが一体となり運動会が盛り上がりました。
結果は、赤組１００点、白組８０点でした。
2日目の運動会につなげていきます。
2日目の大運動会に向けて、さらに子供たちの意欲が高まっています。

6年生「想いをつなげ！全員リレー！！」です。
6年生は赤、白共に、チームで作戦を考え、自主的に朝練も重ねてきました。
本番は、見事、素晴らしい走りを見せました。
赤、白共に、仲間と協力し、全力でバトンをつないでいました。
最高学年としての力を見せてくれました。

4年生「竹取物語〜取られたら取り返す〜」です。
スタートと同時に、みんな全力で走り、棒やフラフープなどを取りに向かいました。
赤と白で一対一の力の勝負も見られました。
白熱した対戦となりました。

3年生「風になりたい」です。
2人で棒をもち、力を合わせて風のように走りぬきました。
赤も白も大接戦でした。

5年生「お助け玉入れ」です。
全力で走り、高さのあるかごに玉入れをします。
赤も白も大接戦でした。

1年生「レッツゴー！玉入れ」です。
音楽に合わせたかわいい踊りに始まり、玉入れに挑戦しました。
赤も白もよく頑張っていました。

いよいよ今週の運動会に向けて、係活動の時間がありました。
どの係活動も、自分の役割を意識し、最高の運動会とするために
真剣に取り組んでいます。
子供たちが一生懸命に取り組んでいる姿は輝いています。

いい天気です。
校庭での表現の練習です。
心を一つに、みんな真剣です。
息がそろった演技はとてもきれいです。

いよいよ今週は運動会です。
全校練習では、開会式、閉会式と応援の練習を行いました。
５・６年生の係児童が頑張っています。
また、4年生以上の応援団も頑張っています。

雨のため、体育館での練習です。
息を合わせて、心を一つに、練習に取り組んでいます。
いよいよ本番に向けて、集大成に近づいています。

いっしょに学ぼう！障害のある人の人権〜パラリンピックに向けて〜

冊子を使って障害のある人が困ることをなくしていくために周りの人や社会などがやるべき無理のない配慮について学びました。

ビュンビュンごまつくりでは、困っている友達に教えたり褒め言葉を掛けたりする姿がたくさん見られました。

共生社会をより良く生きるために「自分にできることはないか」を考え、自然な声掛けをすれば良いことに気付きました。

横二小の補習タイムである横二っ子タイムです。
算数での学習の定着を図っています。
みんな真剣に取り組んでいます。