５校時、電気を通すものと通さないものの違いを感えています。
実験結果を発表していました。

今、校庭の鉄棒は大賑わいです。
体育で鉄棒を行っているクラスが多かったからだと思います。
授業でできなかったことを練習したり、できたことを友達に教えてもらったりと、とてもいい雰囲気です。

もう一つのグループも同じ活動をしています。
一人ひとりが意見を発表しました。
２学期最後の音楽の授業のようです。

４校時、しかけ絵本が完成しました。
今日は、みんなに発表しました。
「美味しそう〜」と言う声が、たくさんあがりました。

４校時、箱の形を作っていました。
辺と頂点の数を確認します。
とても意欲的に学習しています。

４校時、紙に凸凹を写す活動をしていました。
図工室や玄関前で、地面や壁の凸凹を探していました。
色々な形を写し取ることができました。

３校時、旋律の特徴を感じ取りながら聴く学習です。
付箋紙に気づいたこと、感じたことをメモしました。
グループで意見を共有し、意見交換をします。

３校時、２学期の復習問題の答え合わせをしていました。
百の位のあるたし算、ひき算の筆算や九九の問題です。
間違えた原因をしっかりと確認しましょう。

３校時、戦争がどのようにアジア、太平洋に広がったかを学習しています。
アメリカとの対立が深まった理由を調べていました。

１校時、角柱の展開図の学習です。
三角柱の展開図を書き、組み立てました。
あれ？　長さが違う！
底面の三角形の辺の長さに注意です。

２校時、「気持ちを伝える話し方、聞き方」と言う単元です。
気をつけることとして、表情やジェスチャー、声の高さなどがあがっていました。

２校時、フリスビーを使った運動をしていました。
今後、フリスビーを使ったベースボール型ゲームをやるようです。

３つ目のグループは、色々な角柱の面や辺の関係を学習していました。

こちらのグループは、見取り図を書く学習をしていました。
中学校になっても使うので、しっかりと理解しておきましょう。

１校時、窓が開く仕組みを使って作品を作っています。
先週の続きです。
色々なものが見える窓ができてきました。

１校時、「スイミー」のテストが返却されました。
担任が解説しています。
復習をしっかりやりましょう。

作業終盤、飾り付け作業の様子です。

作業中盤の様子です。

門松造りの様子です。

１年生の音楽、生活科の様子です。