３校時、リズムの学習です。
手拍子でリズムを取っています。
この後、歌を歌うようです。
２年生は、歌が大好きなので、大喜びですが・・。
でも、今は、マスクをして、短時間、常時換気で歌います。

３校時、たし算の演習です。
指を使わず、暗算で正確にできるようになろうね。
これからは、計算時間も測るようです。

２校時、冬の生き物についての学習です。
校庭で観察をしました。
どんな生き物が観察できるでしょうか。

２校時、組み合わせを調べる学習です。
４種類のアイスから３種類選ぶ組み合わせを求めます。
今日は、表を使って考えるようです。

１校時、割合の学習です。
「比べられる数÷もとにする数」で求めますが、難しいようです。
問題文からしっかりと読み取れるように練習しましょう。

１校時、昔の道具と今の道具についての学習です。
各自が調べた道具について発表していました。
私にとっては、昔使った懐かしい道具ばかりです。

１校時、漢字の力試し問題の答え合わせをしていました。
冬休みの練習の成果が出ているようです。

１校時、書初めです。
本番二回目になります。
ゆっくり、丁寧に、マスからはみ出さないなどを注意して書きます。
とても集中しています。

４校時、ハードル走の練習です。
ミニハードルやカラーコーンを使っての練習です。
段々スピードを上げて走れるようになってきました。

４校時、鑑賞の授業です。
めあては、様子を思い浮かべることです。
感じたことを挙げました。

４校時、３学期の目標を立てています。
６年生になる準備と自覚を高める学期です。
がんばってね。期待しています。

３校時、物の溶け方の学習です。
塩を水に溶かすとどうなるかについて、予想を立てました。

３校時、三角形の学習です。
長さの異なる４種類の棒を使って、三角形を作ります。
色々な三角形ができそうです。

３校時、字の形に注意して書くことがめあてです。
集中して、丁寧に書いています。

２校時、もう一つのグループの様子です。
こちらも、色々な表し方ができていました。
重複している場合に着目して考え方を深めていました。

２校時、組み合わせを図や表を使って表す学習です。
中学校で学習する『確率』の基礎的な内容です。
一人ひとりが工夫して表せていました。

２校時、もう一つのグループは、音楽の授業です。
感染防止策として、座席の位置も工夫しています。
これからリコーダーの学習をします。

２校時、学力定着確認テストの練習をしています。
普段のテストと様式が異なり、ちょっと戸惑っていました。

１校時、学級の係決めをしています。
より良い学級、学校生活ができるようにがんばってくださいね。

１校時、スピーチをしています。
テーマは、冬休みで楽しかったこと、３年生に向けて頑張ることなどをスピーチしました。
みんな上手にできました。