『新発売！！お役立ちロボ』
自分のロボが、どんなふうにみんなの役に立つのか考えて、
そのために必要なパーツを作っていました。
スプレーをかけて、かっこいいロボになっていました。

『新発売！！お役立ちロボ』
自分のロボが、どんなふうにみんなの役に立つのか考えて、
そのために必要なパーツを作っていました。
スプレーをかけて、かっこいいロボになっていました。

紙飛行機を作りました。
黒板に作り方の説明があるので、見ながら作ります。
わからないところを質問するときの
「上手なお願い確認報告のしかた」を勉強しました。
できあがった紙飛行機をみんなで飛ばし、
後半は個別勉強をしました。

紙飛行機を作りました。
黒板に作り方の説明があるので、見ながら作ります。
わからないところを質問するときの
「上手なお願い確認報告のしかた」を勉強しました。
できあがった紙飛行機をみんなで飛ばし、
後半は個別勉強をしました。

紙飛行機を作りました。
黒板に作り方の説明があるので、見ながら作ります。
わからないところを質問するときの
「上手なお願い確認報告のしかた」を勉強しました。
できあがった紙飛行機をみんなで飛ばし、
後半は個別勉強をしました。

ごはん
鶏肉の味噌焼き
五目金平
冬瓜と卵のスープ
冷凍みかん
牛乳

野菜あんかけごはん
ベイクドポテト
ごぼうときのこのスープ
牛乳

ちらしずし
笹の葉揚げ
スタミナきゅうり
七夕汁
牛乳

『かぜやゴムのはたらき』
廊下で、風の強さとくるまの動きについて実験をしていました。

『かぜやゴムのはたらき』
廊下で、風の強さとくるまの動きについて実験をしていました。

２年生も、一生懸命草むしりをしていました。

葉の中の、でんぷんの存在を調べていました。
ジャガイモの葉をろ紙にはさんでたたき、
漂白剤で色を抜いた後、ヨウ素液をたらし反応を見ていました。

葉の中の、でんぷんの存在を調べていました。
ジャガイモの葉をろ紙にはさんでたたき、
漂白剤で色を抜いた後、ヨウ素液をたらし反応を見ていました。

葉の中の、でんぷんの存在を調べていました。
ジャガイモの葉をろ紙にはさんでたたき、
漂白剤で色を抜いた後、ヨウ素液をたらし反応を見ていました。

葉の中の、でんぷんの存在を調べていました。
ジャガイモの葉をろ紙にはさんでたたき、
漂白剤で色を抜いた後、ヨウ素液をたらし反応を見ていました。

『ぱちんぱちんとつながるせかい』
ホチキスを正しく使い、紙をつなげていきます。
頭や腕、腰に巻いたり、マントや飾りを作ったり
いろいろな発見がありました。

『ぱちんぱちんとつながるせかい』
ホチキスを正しく使い、紙をつなげていきます。
頭や腕、腰に巻いたり、マントや飾りを作ったり
いろいろな発見がありました。

『ぱちんぱちんとつながるせかい』
ホチキスを正しく使い、紙をつなげていきます。
頭や腕、腰に巻いたり、マントや飾りを作ったり
いろいろな発見がありました。

『ぱちんぱちんとつながるせかい』
ホチキスを正しく使い、紙をつなげていきます。
頭や腕、腰に巻いたり、マントや飾りを作ったり
いろいろな発見がありました。

『○○○○とったよ！』
畑で収穫した野菜を持って、写真を撮りました。
みんないい顔をしています。