今日の献立
ご飯。麻婆豆腐。三色ナムル・わかめスープ・牛乳

　今日の献立
きなこ揚げパン・チキンのトマト煮込み・コールスロー・牛乳

　今日の献立
ご飯・昆布の佃煮・鮭のちゃんちゃん焼き・どさんこ汁・牛乳

お昼の給食放送で、鮭のちゃんちゃん焼きの云われを紹介しました。
だから　ちゃんちゃｍ焼きって言うのかぁ・・と、興味を持って
食べてくれたようです。軽くバターの香りがして、おいしい
ちゃんちゃん焼きでした。

最後のロードレース、力を出し切りました。
寒い中、各学年とも多くの保護者の皆様にご来校いただきました。
ありがとうございました。

最後のロードレース、ベストを尽くしました。

高学年の走りです。最後は全力疾走です。

試走よりタイムアップしていました。

練習の成果を発揮することができました。

自己ベストを目指して頑張りました。

力強い走りと最後まで頑張る姿がありました。

自分のペースで走り切りました。
さすが３年生です。

普段より速く走っていました。
5分以内で全員が走り切りました。

一年生、全員がゴールしました。
みんな全力を出し切りました。

ロードレース日和です。
これまでの練習の成果を発揮できると良いですね。

５時間目、LINE　entry の方を講師にTeamsを使用してプログラミング教育を行いました。プログラミング教育とは、プログラミング的思考を養う教育のことです。本日は、PC上のキャラクターを動かすために、命令を順序たて分岐させるなど組み合わせを考えました。どの子もどんな命令をすれば指示通りの動きをするのか、真剣に考えていました。

今、２年生は小松原園の方々と交流する準備を進めています。
役割をきちんと決め、責任をもってやっている姿は成長を感じます。

「〇〇とつながる大田区」
今日から新しい単元です。大田区はどこにあるのか？
どんなものがあるのか？子供たちが課題を作るために、いろいろなことを地図帳で探しました。
〇〇にはどんな言葉が入るのでしょうか？

ロードレース大会に向けて、最後の調整？です。
いよいよ明日、ロードレース大会本番です。
みんな、自分の目標に向かって力を出し切ってほしいですね。

１年生は生活科の授業で、自分のおうちの仕事について学びました。
どんな仕事があるのか？
どんな仕事をしているのか？
一人ひとりが振り返り、ワークシートに記入しました。

３年生の音楽では、２拍子に合わせて、リコーダーの演奏をしました。
譜面に階名を書き、子供たちは一生懸命練習していました。