３校時、砂場で活動中です。
グループに分かれて、水で砂を固めて砂山やプール？を作っています。
とても楽しそうです。

３校時、グループでリコーダーの発表をしていました。
スタッカートとレガートが演奏のポイントです。
発表の様子を動画で撮影し、良い点などを確認しました。

３校時、図形の学習です。
ハサミで切り抜いた形を、ルールに従って２回折ります。
気付いたことを話し合っています。

２校時、楽器を手にすると、大喜びです。
思い思いに音を出しています。
手にした楽器でどんな音が出せるかを試しました。

２校時、「事故・事件からくらしを守る」ことについて考える学習です。
今日は、学習問題を作っています。

１校時、分数を小数で表す学習です。
割り切れない場合が多いので、苦戦しているようです。

１校時、国語で学習している「ないた　赤おに」の場面を絵に表しています。
下書きをもとに画用紙に描いています。
どんな場面を絵にするのかな？

１校時、ことわざの学習です。
国語辞典を使って調べています。

ゲーム集会、中学部の委員会活動、持久走月間の取組の証です。

６年生のロードレース試走と算数の様子です。

５年生のロードレース試走と図工と家庭科の様子です。

５年生の音楽集会での様子です。

４年生の書写の様子です。

４年生のロードレース試走と図工の様子です。

４年生の図工とロードレース試走の様子です。

３年生の外国語活動と算数の様子です。

３年生の図工とロードレース試走の様子です。

３年生の国語と図工の様子です。

２年生のロードレース試走の様子です。

２年生の図形の学習の様子です。