メモをしっかりと取ってます。
２枚目の子もいます。
素晴らしいですね！

一日、何時間働いているか。
　　時期によって違うようです。収穫時期は長いようです。
なし狩りをやっているか。
　　以前はやっていたようですが、今はやっていないとのことです。
一日、どれくらい収穫するのか。
　　1t収穫する日もあるそうです。
まだまだ質問は尽きません。

橋本さんに、梨づくりについて質問しました。
苗を植えて、３年ぐらいで収穫をするようです。
木を丈夫に育ててから、収穫するそうです。
橋本さんには、他にもたくさんの質問に答えていただきました。

収穫した梨の販売について説明を聞きました。
橋本梨園さんでは、9割が直売だそうです。
道の駅でも販売しているそうです。

畑のそばを流れる用水路です。
昔は田んぼだったそうです。
用水路には、カワニナがいました。
と言うことは・・、夏には蛍が飛び交うのかな？

梨の病気について、お話を聞きました。

運搬用のリヤカーで移動。
みんなでリヤカー乗車体験です。
重量オーバーでは？
子どもたちは大喜びです。

橋本さんのお話を聞いています。
メモを取りながら、しっかりと聞けてます。
事前学習nを元に質問もしていました。

梨園に到着しました。

バスを待っています。
静かに整列しています。

校外学習に出発します。
地元にある橋本梨園さんの見学です。
しっかりと見学し、農家さんの仕事について学びましょう。
橋本梨園さん、よろしくお願いします。

今日のテーマは、“協力”です。
左　３年生の体育　みんなで相談しルールを変更して活動しました。
中　１年生の図工　4人で協力して作品を作ってます。
右　２年生の算数　クラスで５の段の暗唱タイム短縮に挑みました。

放課後、後期委員会がありました。
各委員会で今後の活動について、話し合いました。

スライドを見て、考えを発表しているところです。
資料から子どもたちに様々なことを考えさせる授業です。

５校時、江戸時代の学問の発展について学習しています。

４校時、打楽器でリズムを表現しています。
先週よりリズムが速く、難しくなっています。
練習で段々できるようになってきました。

３校時、校庭で体育です。
キックベースを元にルールを考えたゲームです。
初めのルールは、点数が入り過ぎたようでルールを変更しました。
今度は、全く点数が入りません。
なかなか難しいですね。

学芸会に向けた練習が始まりました。
通し読みをします。
大きな声ではっきりと、自分の動きを覚えることがめあてです。

３・４校時、割り箸で思いついたものを作っています。
最初は個人で、次にグループで協力して作っています。
グループで話し合いながら、楽しそうに活動しています。

３校時、かけ算の九九が始まりました。
今日は、５の段のです。
右の写真は、クラス全員で５の段を言ってます。
今日は２９秒だったようです。
家でも練習してね。