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10/15 ３年生の国語
今日は、「進」です。 書き順を確認した後、「進」が使われている言葉を挙げました。 「進歩」や「前進」が、子どもたちから出ました。 10/15 ４年生の体育
種目は、ソフトボール投げ。 練習の成果を出せたかな？ 10/15 ３年生の算数
コンパスを使って、指定された図を描きます。 コツは、『コンパスの針をどこに置くか』です。 子どもたちは、試行錯誤して、発見していました。 10/15 １年生の体育
種目は、シャトルラン。 20mの距離を一定の時間で往復し続けます。 最初は、男子の練習です。 見学している女子たちから、自然と「ガンバレ〜」の声。 走り終えた男子が、女子に「チョ〜きつい」と話していました。 最後の一人がタイムアップした時、拍手で友達のがんばりを讃えていました。 とても良い雰囲気でした。 次回、計測のようです。 10/15 ２年生の音楽
歌の練習をした後、「今日の授業は、担任の先生がします。」と伝えられ、子どもたちは、ビックリしてました。 曲を聴いて、感じたことを発表しました。 10/15 ４年生の算数
計算の順序に気を付けなければならない問題の解き方です。 自分の考えをを分かりやすく説明できていました。 3年生 理科
今日の３年生は、その答えを確かめるために、観察の準備をしていました。 今日はあいにく太陽が出ていないので観察ができません。早く天気がよくなり、観察ができるといいですね。 10/15 ２年生の算数
（ ）を使った式の計算の始まりです。 授業に後半では、友達同士の教え合いをしていました。 10/15 ６年生の理科
リトマス紙を使い、５種類の水溶液の仲間分けです。 どんな結果になるでしょうか。 10/14 本日の3枚
中 小２の算数。自分の考えをしっかりと書けていました。 右 中３総合。修学旅行のまとめが完成間近。学習発表会をお楽しみに！ 10/14 ４年生の授業
地域の安全マップをグループで作成中です。 「この坂、危ないよね」などと言いながら、地図づくりをしていました。 10/14 ３年生の算数
半径と直径、混乱しているようです。 「直径8cmの円をかこう。」と言う問題が出ました。 ノートいっぱいの円になるかな？ 10/14 １年生の国語
今日は、「川」と「子」の学習です。 『子どもって何歳まで？』が話題になっていました。 10/14 ３年生の音楽
タンギングの練習です。 上手に吹けるようになってきました。 10/14 ６年生の書写
「快晴」の練習です。 筆順と点画のつながりについて学びました。 10/14 ２年生の算数
テープ図を使って考える学習です。 自分の考えを言葉で表すことが課題です。 言葉で表すことは、ちょっと苦労しているようでした。 10/14 ４年生の学級活動
前にいる４〜５人が、一斉に別々の言葉を発します。 それを聞き分けて当てるゲームのようです。 「電車、バス、車、新幹線？」 よく聞き取れませんでした。 みんな楽しく、仲良くゲームに参加していました。 10/14 １年生の授業
１・２年生で一緒に行きます。 学校からバスに乗って、動物園へ。 動物の写生もする予定です。 10/14 ４年生の理科
友達に自分の考えを説明しているところのようです。 「夜空の星が動くのは・・」 この後、どのように展開していくのでしょうか。 10/14 ２年生の学級活動
資料を見ながら、動物のクイズを作っていました。 「イノシシの問題ないかな〜？」と悩む姿がありました。 いつ、誰に出題するかは、その時のお楽しみです。 |
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