６月２２日（月）
切り干し大根ご飯・豚汁・牛乳 ６月も後半に入ってきましたが、きょうは 梅雨寒でしとしとと雨が続きました。 こんな日は、体の中から温めて元気になりましょう。 豚汁はぴったりでしたね。 ６月１９日（金）
えび卵チャーハン・ワンタンスープ・牛乳 給食が始まり、一週間が経ちました。なれない 牛乳紙パック開けも大分上手になってきました。 そして、牛乳の残り物も大分減ってきましたよ。 この調子で来週もがんばりましょう。 ６月１８日（木）
ごもくごはん・みそ汁・牛乳 暑く蒸し暑い日が続きます。汗もかなりかいていますので 少し給食の塩分を効かせています。とはいえあくまでも 給食ですから許容範囲の中で工夫しています。 楽しく、おいしく食べてほしいと日々願っています。 ６月１７日（水）
大豆ピラフ・じゃがいものポタージュ・牛乳 大豆というと苦手な子が多いのですがきょうは、 トマト味のピラフに混ぜ込みました。 じゃがいものポタージュとともにとてもよく食べていました。 一年生を迎える会
清々しい青空のもと響き渡る、六年生代表の子供たちの温かい声。 休校で延期となっていた一年生を迎える会ですが、ようやく今日、規模を縮小した形ではありますが、開催することができました。 どんな状況でも、みんなで一年生を見守っていくという伝統と絶やさない。そんな決意あふれる会となりました。 五小っ子、本当に素敵です。 
６月１６日（火）
とりしょうがごはん・具だくさんみそ汁・牛乳 牛乳パック開け二日目ですが、子ども達の成長は すごいです。昨日より上手に開封できました。 一年生でも一人でできる子が増え、満面の笑みで 「できたよー」と声をかけてくれます。 牛乳の残りも減り、環境にも協力でき一石二鳥です。 これからも頑張っていきましょう。 委員会活動スタート！
これからの五小を、もっともっと楽しくワクワクできる学校にするために。 いよいよ始動です！！ ６月１５日（月）
八王子産ズッキーニのカレーライス・牛乳 きょうから給食が始まりました。 コロナの影響で充分なメニューではありませんが 子どもたちは、うれしそうに久しぶりの給食を 味わっていました。 そして、牛乳パック開け 苦戦しながらも初日を終わることができました。 パッション２！！
実がなるためには、「受粉（じゅふん）」という作業が必要になります。受粉とは、「おしべ」の花粉を「めしべ」にくっつけることです。そうすることではじめて、実ができるのです。パッションフルーツは、この作業を人がやる必要があります。 理科室のうらで、受粉作業をしている人を見かけられたあなたは、運がいいかもしれませんね。 ６年生の思いを形に
学年で意見を出し合ったホワイトボードには、書ききれないくらいのたくさんのアイディアであふれました。このビジョンを実現するために、代表者が集まる機会を設けたい！そんな願いも出てきました。元気・笑顔の五小を作るために、教員も子供と共に全力で向かい合っていきます。 チャレンジ２年生「ス・ク・ラ・ム」
元気にすごしていますか？ すこしずつとうこうが始まってきていますね。！！ さて、上のしゃしんがぜんかいのチャレンジクイズのもんだいです。 どれがどのどうぶつのしっぽかわかりましたか？ こたえは １ばんが しば犬 ２ばんが うさぎ ３ばんが かば ４ばんが うま ５ばんが きつね ６ばんが ぞう ７ばんが ぶた でした！！ もんだいにチャレンジしたあなたは、ナイスチャレンジャー！！ ぜんもんせいかいしたあなたは、どうぶつハカセ！！！ これからも、たくさんのしゅるいのいきもののこまかいところを、かんさつしていけるとよいですね！！ つぎのチャレンジ２年生「ス・ク・ラ・ム」もおたのしみにね！ 2年１くみ たんにん ひろえ まどか 2年２くみ たんにん しゅとう ゆうし 2年３くみ たんにん わたべ なおみ 
分散登校
だけど、「頑張ろう！」「楽しもう！」という気持ちはもっと伝わってきます。 学校生活、段々と始まります。 楽しみですね。 情報部 香川雄亮 PTA本部】分散登校に関してのお願い
【分散登校時の見守りのお願い】
明日から分散登校が始まります。 保護者の皆様におかれましては先日お知らせ致しました通り「通学路安全確保期間」として登校時の「見守り」「付き添い登校」を可能な方につきましては宜しくお願い致します。 また、交通安全教育動画につきましてもご覧頂いてない方は是非ご覧頂きまして、児童の安全確保に努めて下さいますように宜しくお願い致します。 第五小学校PTA会長 山本法史 ６年生登校日６日目
来週も、元気・笑顔で頑張っていきましょう。 ６年生登校日５日目
また、今日登校後の６年生の靴箱を見てみると、靴のかかとがしっかりと揃い、整然としていました。特に事前に声を掛けたわけではなく、靴を揃えるという「当たり前のことを当たり前にやる」、そんな姿勢がとてもうれしかったです。来週から、他の学年も本格的に授業が始まります。最高学年として、その姿勢を他学年にも示していってほしいと思います。 チャレンジ２年生 「ス・ク・ラ・ム」
2年生のみなさん、こんにちは！！
少しずつコロナウイルスがおちついてきましたね。 もうすこしのしんぼうです。！！ 早ね早おきをして、元気にすごしていますか？ こんかいのチャレンジ2年生「スクラム」は！！ ジャージャン！！ 「しっぽあてクイズ！！」イエーイ！！ このしっぽはなんのしっぽでしょう。 では、みなさん！下のしゃしんをみてかんがえてみましょう！ しっぽのしゃしんが、どのどうぶつのしっぽかあててみてね！ こたえは月曜日！おたのしみにー！！ 2年１くみ たんにん ひろえ まどか 2年２くみ たんにん しゅとう ゆうし 2年３くみ たんにん わたべ なおみ 
６月８日（月）からの個別昼食提供について（希望調査）
１年生から３年生の保護者の皆様
八王子市立第五小学校 校長 徳永 和弘 ６月８日（月）からの個別昼食提供について（希望調査） 日頃より本校での教育活動にご理解とご協力いただきまして感謝申し上げます。 ６月８日（月）から全児童が午前授業となることや、緊急事態宣言が解除されたことにより、保護者の皆様の就労状況も変わることが予想されるため、１年生から３年生の就労などでやむなく家庭で昼食を準備できない方のみを対象にあらためて希望調査を実施します。つきましては、対象者のうち希望する方はお申込みください。 記 １ 対象者 就労などでやむなく家庭で昼食を準備することができない１〜３年生 ２ 実施期間 令和２年６月８日（月）〜令和２年６月１２日（金） ３ 申し込み方法 （１） 今週、昼食の提供を受けている方 ・自動で継続となります。昼食の希望用紙を５月２７日（水）にお子様にお渡しします。ご記入の上、５月２８日（木）に持たせてください。 ・中止する場合のみ電話にてご連絡ください。５月２８日（木）午前１０時まで（時間厳守） （２） 新たに希望される方 ・電話にてご連絡ください。 ５月２７日（水）午前７時３０分から午後５時 ５月２８日（木）午前１０時（時間厳守） （３） ６月８日から１２日の５日間まとめて申込 ※日ごとの申込はできません。 （４） 給食費の徴収 昼食提供初日に代金を持参する。（５日分１０００円） （５） 就学援助に認定された場合は、昼食費を後日返還いたします。 ４ 昼食内容 （１） 主食・主菜・副菜（牛乳なし） （２） １食 ２００円（税込） （３） 栄養価：小学校中学年程度 （４） アレルギー対応なし ５ 昼食時間 （１）昼食時間 午後１２時２０分から午後１時 （２）持ち物 マスク・ハンカチ・水筒 ６ 献立予定表 後日配布 【問合せ先】給食の内容や申込に関すること 八王子市立第五小学校 副校長または栄養士 電話661-4327 【問合せ先】本事業に関すること 保健給食課 給食担当 電話620-7331 ６月１日(月)〜５日(金)の予定について
新型コロナウイルス感染症予防に向けて、保護者の皆様にはご理解とご協力をいただきまして、ありがとうございます。本日５月２６日(火)に八王子市教育委員会より「令和２年度 当面（６月１日以降）の本市の教育活動における基本的な方針について」及び別紙「令和２年度 当面（６月１日以降）の本市の教育活動において」の通知を受け、来週６月１日（月）から５日（金）までの大まかな予定についてお知らせします。
なお、詳細につきましては、５月２９日（金）登校日に配布のお便りをお読みください。また、一斉メールや学校ホームページでも配信していきます。 記 1.来週の授業日について (1)授業日 ６月１日(月)〜５日(金)の５日間 (2)グループ 各クラスを午前Aグループ、午後Bグループの２グループに編成 (3)授業時間 1〜5年生 2時間、6年生 3時間 (4)その他 ・必ず各ご家庭で健康観察を行い、健康観察表に記入し、学校に持って来てください。 ・体調不良が見られる場合は、登校させないでください。 ・お時間の都合がつく保護者の皆様に登下校の時間帯に見守りのご協力をお願いいたします。 ※詳しくは、金曜日配布のお便りでご確認ください。 ２．スクールカウンセラーとの相談について スクールカウンセラーに相談をご希望の方は、学校までご連絡ください。 相談日 ・火曜日、木曜日 相談時間 ・９：３０〜１２：００ １３：３０〜１６：００ 添付書類１ 「令和２年度 当面（６月１日以降）の本市の教育活動における基本的な方針について」 添付書類２ 別紙「令和２年度 当面（６月１日以降）の本市の教育活動において」 バニラ、ウサンポ中。
芝生をのびのびとウサンポできて、バニラも気持ちよさそうです。 情報部 香川雄亮 ６年生登校日４日目
みどり学級の６年生は、自分の課題に一生懸命取り組むことができました。 理科では、１テーブル２人程度とし、友達との距離を意識しながら、１人１実験を頑張りました。 音楽では組曲「『惑星』より木星」を鑑賞しました。活動に制限がある中ですが、曲の世界観を楽しむ様子が印象的でした。 今できることを「一生懸命」に、そして「楽しむ」ことの大切さを、子どもたちの姿勢から学ばせてもらっています。 |
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ベーシックドリルA答え