今日は“集中・全力”をテーマに３枚を選びました。
左　小１のシャトルラン。苦しさに耐えて全力でがんばりました。
中　小３の算数。円の中心を試行錯誤して発見。正確に測るのに集中。
右　中２の倒立前転。集中と全力で、安全に技の習得めざしていました。

３校時、漢字の学習をしていました。
今日は、「進」です。
書き順を確認した後、「進」が使われている言葉を挙げました。
「進歩」や「前進」が、子どもたちから出ました。

４校時、体力テストです。
種目は、ソフトボール投げ。
練習の成果を出せたかな？

４校時、「コンパスマスターになろう」という授業です。
コンパスを使って、指定された図を描きます。
コツは、『コンパスの針をどこに置くか』です。
子どもたちは、試行錯誤して、発見していました。

３校時、体育館で体力テストの練習です。
種目は、シャトルラン。
20mの距離を一定の時間で往復し続けます。
最初は、男子の練習です。
見学している女子たちから、自然と「ガンバレ〜」の声。
走り終えた男子が、女子に「チョ〜きつい」と話していました。
最後の一人がタイムアップした時、拍手で友達のがんばりを讃えていました。
とても良い雰囲気でした。
次回、計測のようです。

３校時、音楽です。
歌の練習をした後、「今日の授業は、担任の先生がします。」と伝えられ、子どもたちは、ビックリしてました。
曲を聴いて、感じたことを発表しました。

２校時、４年生も算数でした。
計算の順序に気を付けなければならない問題の解き方です。
自分の考えをを分かりやすく説明できていました。

影はどうして動くのか？
今日の３年生は、その答えを確かめるために、観察の準備をしていました。
今日はあいにく太陽が出ていないので観察ができません。早く天気がよくなり、観察ができるといいですね。

２校時、２つの式で表し計算していたものを、１つの式で計算することについて学習しました。
（　）を使った式の計算の始まりです。
授業に後半では、友達同士の教え合いをしていました。

２校時、水溶液の性質を調べる実験をしていました。
リトマス紙を使い、５種類の水溶液の仲間分けです。
どんな結果になるでしょうか。

左　小４の学級活動。レクで大盛り上がりでした。
中　小２の算数。自分の考えをしっかりと書けていました。
右　中３総合。修学旅行のまとめが完成間近。学習発表会をお楽しみに！

２校時、地図を書こうという授業です。
地域の安全マップをグループで作成中です。
「この坂、危ないよね」などと言いながら、地図づくりをしていました。

５校時、コンパスで円を描く学習です。
半径と直径、混乱しているようです。
「直径8cmの円をかこう。」と言う問題が出ました。
ノートいっぱいの円になるかな？

２校時、漢字の練習です。
今日は、「川」と「子」の学習です。
『子どもって何歳まで？』が話題になっていました。

３校時、リコーダーの練習をしています。
タンギングの練習です。
上手に吹けるようになってきました。

３校時、書写の授業です。
「快晴」の練習です。
筆順と点画のつながりについて学びました。

３校時は、算数でした。
テープ図を使って考える学習です。
自分の考えを言葉で表すことが課題です。
言葉で表すことは、ちょっと苦労しているようでした。

４校時、クラスレクをしていました。
前にいる４〜５人が、一斉に別々の言葉を発します。
それを聞き分けて当てるゲームのようです。
「電車、バス、車、新幹線？」　よく聞き取れませんでした。
みんな楽しく、仲良くゲームに参加していました。

３校時、校外学習の説明を受けていました。
１・２年生で一緒に行きます。
学校からバスに乗って、動物園へ。
動物の写生もする予定です。

５校時、星の動きについての学習です。
友達に自分の考えを説明しているところのようです。
「夜空の星が動くのは・・」
この後、どのように展開していくのでしょうか。