3年生 英語 2![]() ![]() ![]() ![]() 3年生 英語 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2年生 体育 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分のチームの色を上にして、どちらが多いかを競っていました。 自分の棒を立てて、合図で人だけ移動していました。 棒が倒れるまえに移動して、隣の棒をつかみます。 数人で何度も挑戦して、成功し喜んでいました。 2年生 体育 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 自分のチームの色を上にして、どちらが多いかを競っていました。 自分の棒を立てて、合図で人だけ移動していました。 棒が倒れるまえに移動して、隣の棒をつかみます。 数人で何度も挑戦して、成功し喜んでいました。 笑顔ルーム 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3ヒントクイズや、好きですか、嫌いですかゲームをしながら 話をよく聞くこと、手をあげて丁寧な言葉で話すことを学びました。 後半は、個別で勉強しました。 笑顔ルーム 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3ヒントクイズや、好きですか、嫌いですかゲームをしながら 話をよく聞くこと、手をあげて丁寧な言葉で話すことを学びました。 後半は、個別で勉強しました。 笑顔ルーム 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 3ヒントクイズや、好きですか、嫌いですかゲームをしながら 話をよく聞くこと、手をあげて丁寧な言葉で話すことを学びました。 後半は、個別で勉強しました。 ☆きょうのこんだて☆ 7月16日(木)![]() ![]() 豆ナッツ黒糖 もやしスープ 牛乳 ☆きょうのこんだて☆ 7月15日(水)![]() ![]() ビーフン炒め ふんわり玉子の中華スープ パイナップルケーキ 牛乳 台湾料理の献立でした。 ☆きょうのこんだて☆ 7月14日(火)![]() ![]() バッファローウィング コールスロー 牛乳 アメリカ料理の献立でした。 ガンボは、アメリカ南部ルイジアナ州の料理です。オクラ(ガンボ)をとろみづけに使うことが特徴で、ごはんにかけるのが伝統的な食べ方だそうです。今日の給食では、オクラの他にもピーマン・玉葱・セロリや鶏肉・ウインナー・むきえびも使用しています。 バッファローはニューヨーク州にある町名で、その町で生まれた料理で、揚げたり焼いた鶏肉に酸っぱ辛いソースをからめたものです。 コールスローはオランダ語で「キャベツサラダ」を意味する「コールスラ」から生まれたそうです。 2年生 音楽![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() うたう子、メロディオンを演奏する子 手拍子をする子、おどる子に分かれて、合わせていました。 展示物 あさひ学級![]() ![]() ![]() ![]() 背景にザリガニを貼ったら、より一層リアルになりました。 5年生 家庭科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 2つ穴、4つ穴、足付きボタン、3種類のボタンを練習していました。 2年生 図工 4![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() つみキングを作りました。 つみキングダムの土地に木を積んだり、ならべたりして どんなキングダムにするか考え、悩んでいました。 気に入ったキングダムができた子は、 『かっこいいでしょ?』と見せてくれました。 2年生 図工 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() つみキングを作りました。 つみキングダムの土地に木を積んだり、ならべたりして どんなキングダムにするか考え、悩んでいました。 気に入ったキングダムができた子は、 『かっこいいでしょ?』と見せてくれました。 2年生 図工 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() つみキングを作りました。 つみキングダムの土地に木を積んだり、ならべたりして どんなキングダムにするか考え、悩んでいました。 気に入ったキングダムができた子は、 『かっこいいでしょ?』と見せてくれました。 2年生 図工 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() つみキングを作りました。 つみキングダムの土地に木を積んだり、ならべたりして どんなキングダムにするか考え、悩んでいました。 気に入ったキングダムができた子は、 『かっこいいでしょ?』と見せてくれました。 6年生 家庭科 3![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 洗濯機を使わず、洗濯板で洗い、すすぎ、 手で絞って干す実習をしました。 二人で絞ったり、振り回したりしていました。 6年生 家庭科 2![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 洗濯機を使わず、洗濯板で洗い、すすぎ、 手で絞って干す実習をしました。 二人で絞ったり、振り回したりしていました。 6年生 家庭科 1![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 洗濯機を使わず、洗濯板で洗い、すすぎ、 手で絞って干す実習をしました。 二人で絞ったり、振り回したりしていました。 |