1年生は「はこでつくったよ」です。身の回りにはいろいろな箱があります。どんな色や形の箱があるのか、探してみました。そしてどんなものが作れるか考えて挑戦しました。

　このところの雨で沢水の取水口がふさがったようで沢水が出なくなっていました。昨日取水口の石をどけました。今朝は池にも水が流れ込んでいます。
　醍醐川もきれいになってきました。でもまだ川の中洲が小さくなったままです。

　6年生は「アミアミアミーゴ」です。
生活の中には編んだり折ったりして使うものがたくさんあります。どこでどのように使うのか考えて工夫して作りました。

　2年生は「すてきなものいっぱい」
身の回りでお気に入りのものを見つけました。それがもっとすてきに見えるようにしました。

　5年生の作品は「たちあがれ！ワイヤーアート」です。針金の形をいろいろ変えながら立ち上げてみました。針金を組み合わせながらおもしろい形を見つけました。

　４年生は、「おもしろアイディアボックス」を作りました。
段ボールの特徴を生かして自分のものを入れる箱を作りました。このあと、工夫して便利に使います。

　3年生は透明な袋ににいろいろなものを詰め込んでふわふわカラフルにしました。それを組み合わせてすてきなお友だちができ上りました。

　今年の「夏休み作品展」では、工作に限定し、各学年の図工の教科書の課題に取り組みました。一つ一つの作品から子どもたちの思いを感じることができます。また、ご家庭で作っている子どもたちの様子も見えるようです。じっくり一つ一つの作品をご覧いただければ幸いです。
　子どもたちの作品は視聴覚室に展示しています。　　　　

　台風が通り過ぎ空が澄みきっています。案下川は、水が澄んできましたが、醍醐川は、まだ少し濁っています。水量も多めです。

　5年生は図工で「シャカシャカ」を作りました。丸めた紙に2種類の絵を描いて鉛筆で上の紙をシャカシャカとこすります。すると不思議、この場合は、恐竜が火を噴いたりひっこめたり

　昼休みにサルの群れが裏山に現れました。次々と裏山の中に入っていくサルたちに子どもたちは、大喜びでした。竹林のどこにサルがいるかこの画像でわかりますか？最後は、大きなサルが悠々と歩いて行きました。

　どのくらい成長したか今日は測定を行いました。子どもたちは夏休み前より大きくなっていることは見てわかるくらいです。はっきりと数字で示されるとうれしいですね。

　今日も朝から断続的に雨が降っています。昨日、おとといの雨のため、醍醐川は、いつもと違う顔を見せています。１・２年生の川遊びの時とは全く流れの様子が違います。生き物はどうしているのか、心配です。児童朝会では子どもたちにこのようなときは川に近づかないように注意を促しました。
　醍醐川だけでなく案下川と醍醐川が合流して北浅川の合流地点も迫力がある流れです。

　「先生、それはクリですか。」そんな声が聞こえてきます。とちの実です。恩方第二小学校には、大きなとちの木があってそれからたくさんの実が落ちてきています。3年生は国語の学習で「モチモチの木」をやります。とちの木の大きさを体感できるはずです。

　秋の気配を感じるることが多くなりましたが、今日は、暑い一日でした。
それでも秋は身近に来ています。この画像から夏と秋を見つけられますか。
セミの抜け殻とバッタがいます。

　6年生が「恩二モール」の準備を始めました。話し合いの後、真剣に考えているところです。どんな「恩二モール」になるのか楽しみです。恩二モールは1年生から6年生まで全員で遊ぶ会で、1年生は、遊びのみ、ほかの学年はお店を出します。

　5時間目の体育の後は、国語です。汗で髪の毛が濡れていますが、教室はエアコンが入っていて涼しくなっています。3年生は、しっかり授業の始まりの挨拶をして国語の授業を始めました。

　今日の給食は子どもたちの大好きなスパゲティミートソースとサラダとブルーベリーヨーグルトでした。八王子の恩方地区のブルーベリーを使っています。1・2年生がブルーベリー摘みに行った中村さんのブルーベリーです。とてもおいしく残さずにいただきました。

　雨がやんで水たまりがなくなってので4年生は学校の畑に野菜を植えました。どんな野菜が育つのでしょうか。楽しみです。

　今日の朝は雨でした。雨は嫌なことばかりではなく素敵なこともあります。
　子どもたちが登校する前です。学校から虹が見えました。今日もなにか良いことがありそうです。