理科室では、１年生が水素の性質を調べる実験を行っていました。

　亜鉛という金属に、うすい塩酸を加え、発生させるところから始めます。
集めた水素に恐る恐るマッチの火を近づけると、ポッ！と燃えました。

　やはり、実物に触れる体験は大切ですね。

　セミの声も少なくなり、いよいよ秋の到来かと期待しましたが、まだまだ暑いですね。どうぞ皆さまご自愛ください。

　さて、今日も学校内の様子をお伝えするために、校内を歩いていると、図書室からなぜか歌声が。
　入ってみると、２年生が歌の練習をしていました。

　音楽室だけだと密になるので、２教室に分けて練習をしているそうです。

　withコロナの時代、授業も工夫をして行っています。

　２年の技術では、プログラミングの授業を行っていました。

　パソコンに電子オルゴールやLEDなどが付いた基盤をつなぎ、プログラムで制御するようです。

　大人は、ついつい「そんなことできるの？」という目で見てしまいますが、今の中学生は、何の抵抗もなく進めていました。

　カリキュラムも時代とともに変わっていきます。

　１年の美術では、美術室にタブレットを持ち込んで、鑑賞の授業を行っていました。

　自分でタブレットを操作して、写真を拡大したりしながら鑑賞し、意見を発表していました。

　今年度末までには、一人１台学習用タブレットが入る予定です。これからいろいろな授業でそれに向けての準備もしていきます。

　２年生の総合では、上級学校調べを行っています。

　中学校を卒業後、どのような学校があるのか、初めて知る生徒も多いと思います。高校（高等学校）以外にも、高専（高等専門学校）という上級学校もあります。

　この機会に一度、自分の進路について真剣に考えてほしいと思います。

　９月に入って、いくらか暑さはやわらいだ感じがします。

　松が谷中では、実りの秋を迎えています。

　５組の畑では、おいしそうなナスがもうすぐ収穫できそうです。また、校舎の裏では園芸部が管理しているブドウが実をつけていました。

　さて、以前「子どものおうえんページ」にアップしていた学習動画ですが、新たに限定公開のＹｏｕＴｕｂｅ版にして、再公開しています。

　動画を見るには、以前にお知らせしたＩＤとパスワードが必要になりますので、ご確認ください。

　２年の理科では、炭酸水素ナトリウムの分解実験を行っていました。

　「重曹」の正式な物質名を炭酸水素ナトリウムというのですが、加熱すると、固体、液体、気体の３つの物質に分解します。発生した気体は水中で集めます。

　この気体が発生する性質を使って、ホットケーキを膨らませたり、カルメ焼きを作ったりします。

　本日の引き渡し訓練ならびにＨＰ掲示板訓練は終了しました。
　
　１３：１５過ぎに、マチコミでメールも送信しています。メールが届いているかも併せてご確認ください。

　ご協力ありがとうございました。

　本日の引き渡し訓練よろしくお願いいたします。

　引き渡しは１３：３０からになります。早くご来校いただいた場合、１階でお待ちいただくことがあります。ご協力お願いいたします。

　ＨＰ掲示板訓練は、この後、１３：００までの間に切り替えます。ご確認よろしくお願いいたします。