休校中ですが、午前中、3年生は登校し、6教室を使用して、少人数指導を行いました。各教室で行われている授業を見ましたが、どの授業も3年生は集中して取り組んでいて『最上級生としての自覚』を感じ、とても嬉しくなりました。また、少し心配していた休み時間も『三密にならない！』ことをしっかり考え行動していました。1〜2年生も、学校で授業が始まった時は、3年生をお手本として行動してほしいと思います。（写真は、授業と休み時間の廊下の様子です）
午後は、1〜2年生の個別登校日となります。提出物等忘れずに、元気な姿を見せてほしいと思います。

今日から、第３学年による少人数指導が始まりました。
登校したら、昇降口で手洗いをして健康カードを提出します。また、間隔をとって着席するために学級を２分割しました。
２か月以上学校生活から離れていた３年生ですが、いつも通り朝読書に取り組む姿からは２年間の積み重ねを感じることができました。

　　がんばれ、鑓中生

今朝も、学校は鳥たちのさえずりに囲まれています。
さて、鑓水中学校の校章の作成方法を紹介します。時間のある時に取り組んでみてはいかがでしょうか。
　がんばれ、鑓中生

　本来であれば、各学級で栽培する予定の「アマリリス」が開花し始めました。
　また、昨日は全学年対象の個別登校を実施しました。１週間ぶりでしたが、元気な姿で登校をしました。
　がんばれ、鑓中生