一緒懸命ビデオレター３の内容
みどりっこの みなさん、こんにちは。 りんじきゅうぎょうも ３しゅうかんめに なりました。 「いえにいてもすることないよ」「がっこうにいきたいよ」と、きもちが もやもやしてしまうことも おおいでしょう。 しっかりたべているかな？ねれているかな？すこし、しんぱいです。 いまは、しんぼうのときです。 こうちょうせんせいも いっていましたが、せんせいたちは みんなが がっこうにきたときに、あんしんして すごせるように じゅんびを しています。 みんなががんばっているので、せんせいたちもいっしょに がんばりますね。 さて、きょう ちょうせんしてもらいたいものは、「フィンガーウォーク にわとりコース」です。 ルールが すこし むずかしくなります。 ゆびを ３ぼん きめます。たとえば、ひとさしゆびと なかゆびと くすりゆび。 その ３ぼんだけを つかって、きめた いろのまるのうえを ゆびで あるいて いどうしてください。 うごかすゆびは、１ぽんずつです。 ２ほん どうじに うごかしては いけません。 では、やってみます。はじめは、あかいろです。 できたら、ちがうゆびでも やってみてください。 すこし、きぶんてんかんに なりましたか？ 「ごしょうっこチャンネル」では、みんなが たのしんでもらえるように どうがをアップしていますので、そちらでも きぶんてんかんで みてみてください。 もちろん、じかんをきめて、よるおそくに みないようにしてね。 では、またね！ ２年生へ チャレンジ2年 「ス・ク・ラ・ム」
２年生のみなさん、こんにちは！！
元気ですか？えがおですごしていますか？ ２年生の３人の先生たちは、元気です！！ チャレンジ２年生「ス・ク・ラ・ム」をきょうから２年生のみなさんにおつたえしていきます。 ２年生の３人の先生たちからのチャレンジもんだいにちょうせんしていってくださいね。 さて、きょうのチャレンジです。 みなさん、１年生で音どくのれんしゅうをした「ひばり」の本をいまもよんでいますか。 きょうはこの中のＰ.36「ハテナたまご」のもんだいです。 まず、「ハテナたまご」を音どくしてみましょう。 おうちの人にもきいてみてもらえるといいですね。 ハテナたまご 小海永二 たまご たまご うずらのたまご？ たまご たまご にわとりのたまご？ たまご たまご だちょうのたまご？ たまご たまご かいじゅうのたまご？ ちっちゃいのやら 大きいの 白いの 黒いの まんまるの なんのたまごが どのたまご？ さて、ここでチャレンジもんだいです。 「ハテナ たまご」もんだいです！！ このたまごは、なんのたまごでしょう。 さあ、みなさん下のしゃしんをみてかんがえてみましょう。 たまごのしゃしんが、どのとりのしゃしんのものか、いっしょうけんめいかんがえてください。 こたえはあした！おたのしみに〜！！ ２年１くみ たんにん ひろえ まどか ２年２くみ たんにん しゅとう ゆうし ２年３くみ たんにん わたべ なおみ 
1ねんせいへ ここはどこかな？ なにがあるかな？７
おはようございますっ！
こんにちはっ！ １ねんせいのみなさん げんきですか？ けんおん していますか？ せんせいたちは げんきですよ！ ２くみ たんにんの うえはらです。 きょうは たんにんの せんせいたちの すきなきゅうしょくびんごの こたえはっぴょうです！！ なにのことを いっているか わからないひとは きのうの ６をよんでから このつづきを よんでくださいね。 ◎わかめごはん ◎すぱげってぃみいとそおす ◎かぼちゃのけえき ◎かれえらいす ◎くりいむしちゅう ◎やきとりどん ◎ほうとう ◎あげぱん ◎たきこみごはん これらのなかに たんにんの せんせいたちの すきなものが かくれています どれが どのせんせいが すきなきゅうしょくか わかったかな？ １くみ ふるやせんせいの すきなきゅうしょく １い →２くみ うえはらせんせいの すきなきゅうしょく １い →３くみ こいずみせんせいの すきなきゅうしょく １い→ １くみ こばやしせんせいの すきなきゅうしょく１い のじゅんばんで はっぴょうします。 それでは はっぴょうです！ １くみ ふるやせんせいの すきなきゅうしょく １いは 【◎あげぱん】でしたーー！！ あげぱんに まるをつけましょう。 あまくて さくさく ふわふわ おかわりするひとが たくさんいる あげぱんでした。 ２くみ うえはらせんせいの すきなきゅうしょく １いは 【◎ほうとう】でしたーー！！ ほうとうに まるをつけましょう。 おみそのあじのあたたかいしるのなかに かぼちゃなど たくさんのおやさいと ふというどんのようなめんがはいっている ほうとうでした。 かいているうちに おもいだして なんだか おなかが すいてきました・・・。 はやく きゅうしょくが たべたいな・・・。みんなと いっしょに たのしく たべたいです。 さて じつは このほーむぺーじの 【しょくいく だより】が きのう あたらしくなりました。そこには なんと！！ がっこうでたべる きゅうしょくの つくりかたが のっているのです！！ おうちの ひとと しょくいくだよりを いっしょに よんで そうだんして ぜひ つくって たべてみてくださいね！！せんせいは ぱんぷきん しちゅーが きになります。（ひんとかも？？） さて もうすぐびんご？ りーちになったひとーー？？ たくさんいますね。さて いよいよ つぎで びんご！！の ひとが でてくるとおもいます。びんご できるかな？？ それでは！！ ３くみ こいずみせんせいの すきなきゅうしょく １いは あした はっぴょうします！！ ごめんね。 ３くみ こいずみせんせいの すきなきゅうしょく １い や １くみ こばやしせんせいの すきなきゅうしょく１い たんにんのせんせいたちの すきなきゅうしょく ２いも すべて あしたはっぴょうするので おたのしみにね！！ きょうも１にち 「げんき・えがお」で がんばりましょうね！！！ １ねん２くみ たんにん うえはら つとむ ミッキーとプーさん
くふうしたところやがんばったこと： ディズニーのアニメをかくひとが、キャラクターのかきかたを みせてくれる ユーチューブをみてかきました。 ひだりは、ユーチューブをみるまえ、みぎは、ユーチューブをみながらかいたものです。 じぶんで かんどうしました。 みなさんも ユーチューブをみれたらやってみてね。 えいごのユーチューブですが、みているだけで どうかけばいいか わかります。 【disney how to draw】で さがしてみてね。 しゃぼんだま
くふうしたところやがんばったこと： しゃぼんだまには いろんな いろがあったから いろをまぜて ぬりました。 さんかくとはあと できたかな
こんにちは！ ふるやです。
げつようびの ちょうせんじょう 【おりがみで さんかくやはあと できるかな】 ちょうせんしてみましたか？ わたしは しゃしんのように きりました。 みんなは どうやったのかな？ がっこうが はじまったら おしえてほしいな。 『ごりらっぱんだ』ダンスをおぼえたい ふるやともこ 
1ねんせいへ ここはどこかな？ なにがあるかな？６
こんにちはっ！ １ねんせいのみなさん げんきですか？ せんせいたちは げんきですよ！ ２くみ たんにんの うえはらです。 きのうの ここはどこかな？ なにがあるかな？は わかったかな？ せいかいは もちろん がっこうに きてからの おたのしみです。 きがついたことは なにかあるかな？ むずかしいので きょうは ひんとを だします。 ひんと１ きょうしつの うしろに あるよ ひんと２ きゅうしょくを たべてから つかうことが おおいよ わかったかな。みなさんの ほいくえんや ようちえんでも やっていたのかな？おしえてね。 さて きょうは たんにんの せんせいたちの すきなきゅうしょく びんごーー！！ まずは しゃしんに あるように かみに しかくを かきましょう。 つぎに そのなかに ◎わかめごはん ◎すぱげってぃみいとそおす ◎かぼちゃのけえき ◎かれえらいす ◎くりいむしちゅう ◎やきとりどん ◎ほうとう ◎あげぱん ◎たきこみごはん をすきなしかくのなかに １つずつ かきましょう。 あしたから せんせいたちの すきなきゅうしょくを はっぴょうします。 はっぴょうする じゅんばんは １くみ ふるやせんせいの すきなきゅうしょく １い →２くみ うえはらせんせいの すきなきゅうしょく １い →３くみ こいずみせんせいの すきなきゅうしょく １い→ １くみ こばやしせんせいの すきなきゅうしょく１い →１くみ ふるやせんせいの すきなきゅうしょく２い →…とつづきます。 はやく そして たくさん びんごすることができるかな？？ みんなが たのしみな きゅうしょくは あるかな？？ またあしたを おたのしみに！！ きょうもいちにち よいてんき！げんきに がんばりましょう！！ １ねん２くみ たんにん うえはら つとむ 平面になったつる
くふうしたところやがんばったこと： つるの基本形をどのようにつなげるかをがんばりました。一つ一つが左右対称でないところに気にいっています。 1ねんせいへ ここはどこかな？ なにがあるかな？5
おはようございますっ！
こんにちはっ！ １ねんせいのみなさん げんきですか？ せんせいたちは げんきですよ！ ２くみ たんにんの うえはらです。 きのうの よていは よんでくれたかな？ きょういちにち 「つかれたー」と いえるくらい がんばることができたかな。 どんなことがあっても うまくいっても うまくいかなかったとしても いちにち よくがんばりました！！ また あしたは なにをするのか きょうの ねるまでに かんがえておくとよいですね。 いっしゅうかん まとめて かんがえるのも よいですよ！！ がっこうには 「じかんわり」 というものがあります。それってなに？？という ひとは おうちのひとに きいてみると よいですね。 きょうは ここはどこかな なにがあるかなの もんだいです。 まずは なつかしいしゃしん ですね。にゅうがくしきのときか にもつや ぷりんとを とりにきた いらいですね。１ねんせいの きょうしつの まえのろうかです。 さて もう１まいは そのきょうしつのなかの しゃしん です。 ここで！！ もんだいです。 このいれものの なかには なにが はいっているでしょうか？？ １ねん２くみ たんにん うえはら つとむ 
ばくはつしたボンバー
くふうしたところやがんばったこと： たくさんのキャラをかくのが大変でした。 雨がりの五小
五小池の水かさが増し、「池野かえる（知らない人は、五小っ子チャンネルを見てみよう。）」の座っていた石もかくれてしまいました。 さて、雨上がりの校庭を見てみると、模様（線）ができています。 なぜだか分かりますか？５年生のみんなは、理科の「川の流れとそのはたらき」のところを見てみよう。 水の力ってすごいですね。 情報部 香川雄亮 1ねんせいへ ここはどこかな？ なにがあるかな？4
おはようございますっ！
こんにちはっ！ １ねんせいのみなさん げんきですか？ せんせいたちは げんきですよ！ ２くみ たんにんの うえはらです。 ぜんかいの しゃしんは がっこうの どこか わかったかな？ きがついたことは なにがあるかな たとえば このようなことにきがついているかな？ １、あみどが ある …ということは？？ ２、どあが おおきい …ということは？？ ３、くつがある …ということは？？ ということは？？と かんがえることが たいせつですね。 たとえば 「１、あみどがある」 では みなさんのおうちにも あみどは あるかな？ どのようなときに あみどは つかうのでしょうか。 …ということは…？？ こたえは……。 がっこうにきてからの おたのしみにしましょう！！ がっこうに きたら 「せいかつか」 という おべんきょうで がっこうを たんけんしにいきます。 はやく ごしょうのことを いろいろ しってほしいな。それまで なにをするへやか よそうしておいて くださいね。 さて！！ きょうは いっしゅうかんの はじまりのげつようびでした。 がっこうがないと なにをすれば よいか わからないひとも いるよね。 きょうは いちにち どのように すごせたかな？？ あしたは なにか がんばるぞ！というひとに むけて せんせいも 【１ねんせいの１にちのよてい】を かんがえてみました。おうちのひとと そうだんして できることは やってみよう！！ あさ 【がっこうがあるときと おなじように あさはやくおきる。】 あさごはんをたべること かおをあらうこと はをみがくことなど とてもたいせつです。 かならず やりましょう！！ ８じ３０分〜９じ 【TOKYO MXテレビ（９チャンネル）「TOKYOおはようスクール」をみる。】かみや のおとなどに やってみる。 ９じ５ふん〜９じ１５ふん 【おばけのがっこう たんけんだんをみる。】 「だい2かい はるのすてきみ〜つけた」をみる。じぶんが しっていたこと しらなかったことを だれかとはなす。 ９じ２０ふん〜１０じ２０ふん 【いえのおてつだい】 を やってみる！！ １０じ２５ふん〜１０じ５５ふん 【こくご】 ひばりの おんどく おぼえることに ちょうせん！！ １１じ〜１２じ 【さんすう】 ぷりんと おわっているひとは きょうかしょ１１ぺーじ 「４」このふうせん 「５」この おはじきのいくつといくつを できるようにしよう（「５」は１と…４！、３と…２！などです」） できたひとは はやくできるようにしよう 【おひるごはんのじかん】 １じ３０ふん〜２じ５０ふん 【ずこう】 か 【うんどう】 か 【はるをさがす】 【ずこう】は おなじことでも なんかでもちょうせんして よいです！ 【うんどう】は おうちのひととそうだんして おうちのなかや おにわなどで できるうんどうをしてみよう。 【はるをさがす】は きょうの「おばけのがっこう たんけんだん」で でてきた はるを おうちのひととそうだんして まどからながめたり おにわでみつけたり してみよう。 ２じ５６ふん〜２じ５８ふん 【TOKYO MXテレビ（９チャンネル）「TOKYOおはようスクール」】をみる。きょう１にちが よていどおりに できたかな？ど ふりかえろう。 ３じ〜 どくしょ や じぶんがしらべたいことをしらべる おやつをたべる など じぶんのじかんにしよう。ここまで よくがんばりました！！ ここからは よていになくても このじかんは おうちのひとにとっても いそがしくなりはじめるじかんです。おうちのひとに 「なにかやることある？？」 ときいてみるとよいよ！ あとはしっかり おふろにはいる よるごはんをたべる はをみがく などは かならず やりましょう！！ １にち おしまいです。 これだけやれば 「つかれたー」 といって よる ぐっすりねむれそうですね！そして それは すばらしいことです。 やってみよう！！！ １ねん２くみ たんにん うえはら つとむ 猫のダンボールハウス
くふうしたところやがんばったこと： ダンボールが硬くて、カッターで切るのが大変だったけど、少しずつ手を動かしてがんばりました。最初は一つのダンボールで作ったけど、うちの猫には狭そうだったのでもう一つくっつけて作りました。 季節のカレンダー
くふうしたところやがんばったこと： 沢山あるので、絵を描くのが大変でした。線を引いたり、日にちも多かったけど、がんばりました。 紙パック ロケット
くふうしたところやがんばったこと： 牛乳パックが思ったより固くて潰すのが大変だったです。 猫ちゃんとビー玉迷路
くふうしたところやがんばったこと： 空き箱やトイレットペーパーの芯を使って作りました。 ビー玉をうまく通るように工夫しました。 ミニオン風ロボット
くふうしたところやがんばったこと： 足を細くつけたから難しかったです。 1ねんせいへの ちょうせんじょう
きょうは みなさんに ちょうせんじょうをだします。 ちょうせんじょう 【おりがみで さんかくやはあとが できるかな？】 おりがみを おってから はさみできってみました。 さんかくとはあとのかたちが おきにいりです。 みんなも ちょうせん してみてね。 ・おりがみを きるときは てや ほかのものを きらないように きをつけてね。 ・おもったかたちに ならなくても だいじょうぶ！ ・きったかみが どんなかたちになったか よくみてみよう。 とうきょうごりんおんど2020がきになる ふるや ともこ くまちゃんのお家
くふうしたところやがんばったこと： お台所のシンクをくりぬいて作ったところ。 シャチ（ハート）
くふうしたところやがんばったこと： シャチだけだと色が足りなかったので、ハートを作りました。 |
学校経営計画学校だより１年生２年生３年生４年生５年生６年生みどり学級食育便りいじめ防止基本方針新型コロナウイルス感染症関係２年生課題５年生課題６年生課題みどり学級課題 |
新型コロナウイルス感染症対策における児童の学校での居場所の確保について（昼食・参加申込書）
保護者の皆様へ（コロナ対策）
新型コロナウイルス感染症への対応について
ベーシックドリルA答え