緊急情報は、緊急連絡よりご確認をお願いします。

3年生 理科 2

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かいこの観察をしていました。
とても大きなかいこ達でした
繭もいくつかありました。
繭の大きさは、普通サイズでした。

3年生 理科 1

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かいこの観察をしていました。
とても大きなかいこ達でした
繭もいくつかありました。
繭の大きさは、普通サイズでした。

5年生 国語 2

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『千年のくぎにいどむ』
班ごとに分かれて、あらすじをまとめて
黒板に書き、発表しました。

5年生 国語 1

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『千年のくぎにいどむ』
班ごとに分かれて、あらすじをまとめて
黒板に書き、発表しました。

3年生 苗植え 2

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3年生は、きゅうり、なす、ピーマン、
ミニトマトの種をまきました。
先日、大きくなった、きゅうり、トマトの苗を
畑に植えていました。
畑に黒のビニールを張り、穴をあけ、
掘ったところに苗を入れ、手で押さえていました。
収穫が楽しみですね。

3年生 苗植え 1

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3年生は、きゅうり、なす、ピーマン、
ミニトマトの種をまきました。
先日、大きくなった、きゅうり、トマトの苗を
畑に植えていました。
畑に黒のビニールを張り、穴をあけ、
掘ったところに苗を入れ、手で押さえていました。
収穫が楽しみですね。

4年生 音楽

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『ラバーズコンチェルト♪』
姿勢よく、なかなか良い歌声でした。

2年生 図工 3

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『カミカラマン』
大きな紙に切れ目を入れて、
手・体・足をつくる。
針金の骨を入れて、ガムテープで巻き、顔も作る。
ポーズが、さまざまで、出来上がりが楽しみです。

2年生 図工 2

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『カミカラマン』
大きな紙に切れ目を入れて、
手・体・足をつくる。
針金の骨を入れて、ガムテープで巻き、顔も作る。
ポーズが、さまざまで、出来上がりが楽しみです。

2年生 図工 1

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『カミカラマン』
大きな紙に切れ目を入れて、
手・体・足をつくる。
針金の骨を入れて、ガムテープで巻き、顔も作る。
ポーズが、さまざまで、出来上がりが楽しみです。

あさひ学級 体育

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体育館で体力テスト『反復横跳び』をしていました。
低学年には、ちょっと難しいようでしたが
がんばっていました。

全校朝会

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いなげやさんから、
ほうき、じょうろ、シャベルなどの
贈呈式がありました。
リサイクルについてのお話もあったので、
関心が高まり、協力できるといいですね。

4年生 はつか大根収穫 2

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畑で、はつか大根の収穫をしていました。
きれいに洗うと、鮮やかな赤色で
みんなのテンションも上がっていました。

4年生 はつか大根収穫 1

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畑で、はつか大根の収穫をしていました。
きれいに洗うと、鮮やかな赤色で
みんなのテンションも上がっていました。

☆きょうのこんだて☆ 6月25日(火)

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中華丼
もやしとハムの炒め物
コーンと卵のスープ
牛乳



芸術鑑賞教室 2

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『背中に輝く大きな星』
今年度は、ミュージカル落語でした。
笑いあり、素敵な歌声に拍手あり、
楽しく鑑賞できました。
最後に、みんなで記念撮影をしました。

芸術鑑賞教室 1

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『背中に輝く大きな星』
今年度は、ミュージカル落語でした。
笑いあり、素敵な歌声に拍手あり、
楽しく鑑賞できました。
最後に、みんなで記念撮影をしました。

放課後学習クラブ

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6年生が移動教室で居なかったので、
4、5年生だけで行いました。
とても集中して取り組んでいました。

5年生 学級会

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清水移動教室に行くにあたり、どうして行きたいのか、
どのようなことを得るのか、みんなの意欲はどうなのか、を話し合いました。
自分のことは自分でやり、自立心が養われ、団結力も高まる。
その結果を得られるように、頑張るという意見がまとまりました。
先生もその意見に納得し、みんなで移動教室に行こう!という事にまとまりました。
意欲的に発言し、うまくまとめていました。

1、2年生 体育

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『体力テスト』
50m走と、20mシャトルランをしました。
1年生は初めてなので、
なかなか、おもいきり走り切れていないようでした。

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学校だより

ほけんだより

配布文書

学力向上・学習状況改善計画

学校いじめ防止基本方針

感染症対策関連配布文書