居場所づくりです! 学習(令和2年3月9日 児童編)PART1

令和2年3月9日(月)。

3月9日・月曜日、午前8時30分です。
児童が登校します。

久しぶりの登校です。


居場所づくりです! 学習(令和2年3月9日 児童編)PART1
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居場所づくりです! 受付(令和2年3月9日 保護者編)PART2

令和2年3月9日(月)。

3月5日・木曜日です。
児童の居場所を確保するための保護者受付の様子です。


居場所づくりです! 受付(令和2年3月9日 保護者編)PART2
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居場所づくりです! 受付(令和2年3月9日 保護者編)PART1

令和2年3月9日(月)。

今日は、朝から、すごくいいお天気です。
澄み切った青空が広がっています。

天気予報によると日中の最高気温は「17度」くらいまで上がるようです。
温かい一日になりそうです。


居場所づくりです! 受付(令和2年3月9日 保護者編)PART1
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ありがとう6年生! 感謝(令和2年3月6日 送る会編)PART9

令和2年3月6日(金)。

最後は6年生の子供たちから「お礼の言葉」の発表です。

練習時間のない中、どの学年も一生懸命に「感謝」の気持ちを伝えました。
6年生はその気持ちをしっかり受け止めてくれました。

第二小学校の6年生は最高です!


ありがとう6年生! 感謝(令和2年3月6日 送る会編)PART9
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ありがとう6年生! 感謝(令和2年3月6日 送る会編)PART8

令和2年3月6日(金)。

5年生です。

6年生の「すごいところ」を発表します。
6年生の子供たちは、すごく嬉しそうです。


ありがとう6年生! 感謝(令和2年3月6日 送る会編)PART8
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ありがとう6年生! 感謝(令和2年3月6日 送る会編)PART7

令和2年3月6日(金)。

2年生です。
6年生が活躍した運動会、二小まつりの様子を再現します。

6年生の子供たちも楽しそうです。


ありがとう6年生! 感謝(令和2年3月6日 送る会編)PART7
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ありがとう6年生! 感謝(令和2年3月6日 送る会編)PART6

令和2年3月6日(金)。

4年生です。
ラグビーワールドカップで有名になった「ハカ」を披露します。

「がんばって がんばって 6年生!」


ありがとう6年生! 感謝(令和2年3月6日 送る会編)PART6
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ありがとう6年生! 感謝(令和2年3月6日 送る会編)PART5

令和2年3月6日(金)。

こだま学級です。
トーンチャイムと、ハンドベルで演奏します。

曲は「ありがとう さようなら」です。


ありがとう6年生! 感謝(令和2年3月6日 送る会編)PART5
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ありがとう6年生! 感謝(令和2年3月6日 送る会編)PART4

令和2年3月6日(金)。

各学年が6年生へ感謝の気持ちを伝えます。

1年生は踊ったり、6年生との思い出を歌で紹介したりします。
3年生は担任の先生のギター伴奏で歌を歌います。


ありがとう6年生! 感謝(令和2年3月6日 送る会編)PART4
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ありがとう6年生! 感謝(令和2年3月6日 送る会編)PART3

令和2年3月6日(金)。

児童はマスクを着用しています。

体育館の入り口には、手指用消毒液を用意しました。
また体育館の窓は開け放し、換気も行いました。


ありがとう6年生! 感謝(令和2年3月6日 送る会編)PART3
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ありがとう6年生! 感謝(令和2年3月6日 送る会編)PART2

令和2年3月6日(金)。

2月28日・金曜日、5校時です。
体育館の様子です。

「6年生を送る会」です。


ありがとう6年生! 感謝(令和2年3月6日 送る会編)PART2
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ありがとう6年生! 感謝(令和2年3月6日 送る会編)PART1

令和2年3月6日(金)。

今日も、朝から、すごくいいお天気です。
雲一つない空が、どこまでも続いています。

天気予報によると日中の最高気温は「13度」くらいまで上がるようです。
今日で休校は5日目を迎えます。

みんな、元気ですか?


ありがとう6年生! 感謝(令和2年3月6日 送る会編)PART1 
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立体を作ろう! 小中一貫(令和2年3月5日 6年生編)PART5

令和2年3月5日(金)。

教具を使いながら組み立てます。
体験することで明らかになることが増えます。

小学校でも中学校でも、子供たちのために「分かる授業」を構築しているのです。


立体を作ろう! 小中一貫(令和2年3月5日 6年生編)PART5
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立体を作ろう! 小中一貫(令和2年3月5日 6年生編)PART4

令和2年3月5日(金)。

先生「正多面体とは・・・?」
先生「正多面体とは、すべての面が合同な正多角形で、どの頂点にも同じ数の面が集まっている、へこみのない立体のことです。」

子供「おぉぉぉぉ。難しい。」


立体を作ろう! 小中一貫(令和2年3月5日 6年生編)PART4
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立体を作ろう! 小中一貫(令和2年3月5日 6年生編)PART3

令和2年3月5日(金)。

「正多面体」の学習です。

教具を活用して正多面体を作ります。
子供たちは興味津々です。


立体を作ろう! 小中一貫(令和2年3月5日 6年生編)PART3
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立体を作ろう! 小中一貫(令和2年3月5日 6年生編)PART2

令和2年3月5日(金)。

算数ではなく「数学」の学習中です。
第四中学校の先生が指導しています。

小中一貫教育の一環です。


立体を作ろう! 小中一貫(令和2年3月5日 6年生編)PART2
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立体を作ろう! 小中一貫(令和2年3月5日 6年生編)PART1

令和2年3月5日(金)。

2月27日・木曜日、6校時です。
6年生の教室です。

数学の学習中です。


立体を作ろう! 小中一貫(令和2年3月5日 6年生編)PART1

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感謝いたします! 学運協(令和2年3月5日 協議会編)PART6

令和2年3月5日(金)。

今回が令和元年度の最後の学校運営協議会でした。
委員の皆様、1年間、ありがとうございました。

心より、感謝いたします。


感謝いたします! 学運協(令和2年3月5日 協議会編)PART6
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感謝いたします! 学運協(令和2年3月5日 協議会編)PART5

令和2年3月5日(金)。

市教委の方針、学校としての対応、今後の見通し等、委員の方々に丁寧に説明しました。

校長「今回の休校は、感染拡大防止が一番の目的です。」
校長「子供たちは、原則、自宅待機です。」


感謝いたします! 学運協(令和2年3月5日 協議会編)PART5
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感謝いたします! 学運協(令和2年3月5日 協議会編)PART4

令和2年3月5日(金)。

来年度の教育活動と新型コロナウイルス感染症への対応について、説明の時間を多く使いました。

3月2日からの休校は、子供たちだけでなく、保護者も教職員も地域の方々も驚かれたことと思います。



感謝いたします! 学運協(令和2年3月5日 協議会編)PART4
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