１２月５日（木）
　先日行われた職場体験の発表の、各グループ代表の発表を行いました。
自分たちのグループ以外の発表を、落ち着いた態度でしっかりと聞いていました。
　次は、１月の鎌倉校外学習に向けての準備を進めています。

１２月５日（木）
　進路用証明写真の撮影を行いました。身だしなみを整えて臨みました。

１２月４日（水）
　第１０回のクラスパトロールを行いました。今回から１年生が担当します。
　１８時の下校時間、既に外は真っ暗の中、下校途中の生徒に声掛けをしながら実施ました。１年の保護者の皆様、先生方を含め約２０人ほどで、２コースに分かれパトロールしました。寒い中ありがとうございました。

京王堀之内駅に着きはじめました。みんなで協力して行動することができたでしょうか。

上野というと西郷さんということで写真です。班によっては見学場所に入れているようですね。上野公園の南側にあります。生徒たちはそろそろ見学を終えて、チェックを受けて上野公園を出発します。

国立科学博物館で昼食中の班と見学の様子です。今回、東京都の中学校理科の先生方が作成したワークシートに取り組んでいます。展示をじっくり見てみましょう。

国立博物館と国立科学博物館の外観です。生徒の学習用写真です。

そろそろ各班昼食になります。各見学場所の休憩所でお弁当を食べます。

上野公園内に東照宮が！生徒たちの学習用写真です。

上野動物園の西園です。不忍池、そしてみんながお目当ての両生類、爬虫類館を見学しています。

学習用写真の続きです。動物園内のモノレール。今は休止中ですが、駅、車体レールは残されています。

生徒たちの学習用の写真です。なぜ動物園の中に五重塔が？
もう一枚は同じ場所から撮ったスカイツリーです。

上野動物園です。残念ながら雨での見学です。パンダは40分待ちの大行列！、やっぱり人気ですね。

上野公園の入口、東京文化会館前でチェックです。朝の混雑もあり、ちょっと大変でしたが、続々と到着しています。ここでは、班ごとに集合写真を撮っています。

いよいよ上野校外学習がスタートしました。生徒たちは、京王堀之内駅でチェックを受けてから上野へ向かいます。

　1年生も2年生の発表を見学し、一つ一つの発表に対してワークシートに真剣に書き込んでいました。2年生を発表を通じて、様々な立場の人たちがいて、様々な職業があること、またＩＣＴを活用しての発表の仕方や職場体験の意義について学学ぶ機会となりました。

１１月２６日（火）
　9月に実施した、職場体験のまとめの発表会を行いました。全４２班がＩＣＴを使い、職場体験で学んだことを、1年生や地域の方々、保護者に皆様に発表しました。先日のリハーサルと違い、緊張しながらも、今回の実習で学んだこと、経験したことを自信をもって発表しました。

　浄瑠璃祭り運営スタッフの開会式の様子と、金券売り場の様子です。

　武道場での活動の様子です。ボッチャ体験、ストラックアウト、オリパラ展示コーナーなど（５５年前の東京オリンピックの自転車レースのロードバイクも展示されました）

体育館の様子です。