授業風景です! 国語(令和2年2月10日 3年生編)PART4

令和2年2月10日(月)。

子供たちが個人で考えます。
担任の先生が一人一人に寄り添いながら、アドバイスをします。

子供たちは、安心します。嬉しくなります。


授業風景です! 国語(令和2年2月10日 3年生編)PART4
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授業風景です! 国語(令和2年2月10日 3年生編)PART3

令和2年2月10日(月)。

子供たちは、静かに先生のお話を聞きます。
一言も聞き漏らさないように真剣に聞きます。

自分たちがやるべきこと(課題)が、はっきり分かります。


授業風景です! 国語(令和2年2月10日 3年生編)PART3
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授業風景です! 国語(令和2年2月10日 3年生編)PART2

令和2年2月10日(月)。

単元名は「カンジー博士の音訓かるた」です。

漢字の音と訓を使った文をつくることができる。
3年生までに配当されている漢字を読んだり、書いたりできる。
正しい音訓や送り仮名で文を作ることができる。


授業風景です! 国語(令和2年2月10日 3年生編)PART2
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授業風景です! 国語(令和2年2月10日 3年生編)PART1

令和2年2月10日(月)。

2月6日・木曜日、3校時です。
3年生の教室です。

国語の学習中です。


授業風景です! 国語(令和2年2月10日 3年生編)PART1
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みんなで見守ります! 小中一貫(令和2年2月10日 全体会編)PART5

令和2年2月10日(月)。

小学生も中学生も、みんなで見守ります。
大切な地域の子供たちです。

第二小学校と第四中学校は小中一貫教育を推進していきます。


みんなで見守ります! 小中一貫(令和2年2月10日 全体会編)PART5
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みんなで見守ります! 小中一貫(令和2年2月10日 全体会編)PART4

令和2年2月10日(月)。

分科会に続いて全体会を行いました。
分科会ごとに報告をします。

小中一貫教育の推進には、情報交換・情報共有が重要です。


みんなで見守ります! 小中一貫(令和2年2月10日 全体会編)PART4
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みんなで見守ります! 小中一貫(令和2年2月10日 全体会編)PART3

令和2年2月10日(月)。

授業参観に続いて、分科会ごとに分かれて情報交換を行います。
小学校と中学校が互いの理解を深め合います。


みんなで見守ります! 小中一貫(令和2年2月10日 全体会編)PART3
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みんなで見守ります! 小中一貫(令和2年2月10日 全体会編)PART2

令和2年2月10日(月)。

この日は、中学校の授業を参観しました。
中学生が一生懸命に学習しています。


みんなで見守ります! 小中一貫(令和2年2月10日 全体会編)PART2
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みんなで見守ります! 小中一貫(令和2年2月10日 全体会編)PART1

令和2年2月10日(月)。

2月5日・水曜日、午後3時30分を過ぎました。
第四中学校の会議室の様子です。

小中一貫教育全体会です。


みんなで見守ります! 小中一貫(令和2年2月10日 全体会編)PART1
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学校運営協議会です! 小中合同(令和2年2月10日 協議会編)PART4

令和2年2月10日(月)。

第二小学校と第四中学校は、小中一貫教育を推進しています。
また計画では令和5年度、義務教育学校として出発する予定です。

互いに理解を深め合うことが重要になります。


学校運営協議会です! 小中合同(令和2年2月10日 協議会編)PART4
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学校運営協議会です! 小中合同(令和2年2月10日 協議会編)PART3

令和2年2月10日(月)。

第二小学校と第四中学校では、定期的に小中合同の学校運営協議会を開催しています。
互いの学校の情報提供・情報交換・情報共有を行います。

委員の方々に丁寧に報告をします。


学校運営協議会です! 小中合同(令和2年2月10日 協議会編)PART3
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学校運営協議会です! 小中合同(令和2年2月10日 協議会編)PART2

令和2年2月10日(月)。

2月5日・水曜日、午後2時30分です。
第四中学校の会議室の様子です。

小中合同の学校運営協議会です。


学校運営協議会です! 小中合同(令和2年2月10日 協議会編)PART2
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学校運営協議会です! 小中合同(令和2年2月10日 協議会編)PART1

令和2年2月10日(月)。

今日も、朝から、いいお天気です。
空には、薄い雲が見えます。

天気予報によると日中の最高気温は「10度」くらいまでしか上がらないようです。
まだまだ春は遠いようです。


学校運営協議会です! 小中合同(令和2年2月10日 協議会編)PART1
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2月7日(金)の給食

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☆今日の献立
ごはん
とうふの田楽風焼き
かぶのみそ汁
東京うどのきんぴら
牛乳

校長室会食です。

ランチルームでの給食です。

中学生頑張っています! 小中一貫(令和2年2月7日 授業参観編)PART4

令和2年2月7日(金)。

子供たちは、よく頑張っていました。

第二小学校の子供たちが中学生になった姿を想像しました。
子供たちが成長するのが楽しみです。


中学生頑張っています! 小中一貫(令和2年2月7日 授業参観編)PART4
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中学生頑張っています! 小中一貫(令和2年2月7日 授業参観編)PART3

令和2年2月7日(金)。

各教室を見て回ります。
すごく静かです。先生の声だけが教室に響きます。

「さすがは中学生!」


中学生頑張っています! 小中一貫(令和2年2月7日 授業参観編)PART3
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中学生頑張っています! 小中一貫(令和2年2月7日 授業参観編)PART2

令和2年2月7日(金)。

小中一貫教育の日です。
第二小学校は第四中学校と小中一貫教育を推進しています。

互いの学校の授業を参観したり、情報交換・情報提供をしたり、児童が中学校の部活に参加したり、合唱コンクールのリハーサルを参観したりしています。


中学生頑張っています! 小中一貫(令和2年2月7日 授業参観編)PART2
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中学生頑張っています! 小中一貫(令和2年2月7日 授業参観編)PART1

令和2年2月7日(金)。

2月5日・水曜日、午後1時30分過ぎです。
第四中学校の教室です。

中学生の授業を参観します。


中学生頑張っています! 小中一貫(令和2年2月7日 授業参観編)PART1
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授業風景です! 算数(令和2年2月7日 こだま学級編)PART4

令和2年2月7日(金)。

体験的活動を通して、学習を進めます。
子供たちは意欲的に学習に取り組みます。

担任の先生は、子供たち一人一人に寄り添い、丁寧に指導をします。
子供たちは安心して、学習することができます。
すてきな光景です。


授業風景です! 算数(令和2年2月7日 こだま学級編)PART4
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授業風景です! 算数(令和2年2月7日 こだま学級編)PART3

令和2年2月7日(金)。

単元名は「10までのたし算」です。

さかなつりゲームを通して、数量的な活動に関心をもち、意欲的に活動することがねらいです。


授業風景です! 算数(令和2年2月7日 こだま学級編)PART3
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