【今日の献立】

セサミトースト
チキンビーンズ
わかめサラダ
くだもの
牛乳

　今朝の全校朝会では、「低学年による３学期のねらいについての反省」の発表がありました。中山小では、年間を通して、一人一人の児童が全校児童の前で、発表する機会がたくさんあります。１，２，３年生でも大きな声でしっかりと発表できて、立派です。

　今日の６時間目は、２年生のクラブ見学でした。アートクラブでは、ブンブンゴマを作り、昔の文化クラブでは、羽根つきを体験しました。２年生がかぶっているのは、羽根つきをして負けた時に顔ではなくて、紙に書くためにつけていたものです。料理クラブや百競技かるたクラブ、プログラミングクラブの活動を見学しました。どのクラブでも、興味津々に見つめる目はキラキラ輝いていました。どのクラブに入りたいと思ったのかとても気になります。

　２年生は、今年度３回目のパソコンの学習をしました。「ビスケット」という簡単なプログラミングに挑戦しました。自分が書いた絵に、動きの指示を出して、簡単な動きをつけることができます。
　自分が書いた生き物やボール、風船などが実際に動いて、みんな大喜びでした。

【今日の献立】

ごはん
さんまのピリカラ揚げ
呉汁
もやしの和えもの
牛乳

「呉汁（ごじる）」は日本の各地にある郷土料理です。
「ご」は漢字で呉と書き、すりつぶした大豆を意味します。
大豆をそのまま食べられるので、体を作るたんぱく質が
たっぷりです。

【今日の献立】

スパゲティミートソース
ジュエンヌスープ
ミニチョコカップケーキ
牛乳

今日はバレンタインデーです。
給食でも手作りのカップケーキを作りました。

【今日の献立】

ガーリックライス
鮭のねぎバジルソース
かぼちゃサラダ
かぶのポタージュ
牛乳

「薬膳」を取り入れた風邪予防献立です。
「薬膳」と聞くと、ウコンや高麗人参など特別な材料を
使った料理というイメージがあるかもしれませんが、
身近な食材でも薬膳料理が作れます。
今日は、「鮭」「ねぎ」「かぼちゃ」「たまねぎ」
「かぶ」「白きくらげ」などを使った料理を作りました。

【今日の献立】

麦ごはん
鶏むね肉の竜田揚げ
ほうれん草のごまあえ
けんちん汁
牛乳

中学生の考えたバランス献立！
中学生のみなさんが家庭科の授業で勉強したことを活かして、
健康を考えた献立を作ってくれました。
今日の献立は、鑓水中の3年生の生徒さん考えてくれたものです。

　朝日新聞社本社では、社内の働く人の様子を見学させていただきました。たくさんの人が働く中で、どうやって新聞が作られているのか実演していただいたり、実際に印刷されていく様子を間近で見せていただいたりしました。そのスピードに圧倒される５年生。自分たちの写真が載った記念新聞をお土産にもらいました。また、明日の朝刊には、みんなが見学しにきたことが掲載されます。ぜひ、朝日新聞をとっている方は見てみてください。
　帰りに、日本テレビ本社前にも立ち寄りました。収録前の様子を見学したのですが、ちょうど日テレ大時計が３時で動き出し、みんな嬉しそうに見ていました。
　とても充実した一日になりました。

　お昼を車内で食べて、次に向かったのは浜離宮恩賜庭園です。そこでは、少し体を動かしたり、のんびりしたりして過ごしました。３００年の松の大きさに驚く５年生。菜の花や梅の花もとてもきれいでした。

　５年生は、ＡＮＡ機体整備工場と朝日新聞社本社へ、社会科見学に行ってきました。行きのバスでは、バスレク係が社会に関するクイズを出して、楽しい時間を作ってくれました。飛行場が近づいてくると、子供たちのテンションは上がり、さらに工場内に入ると、その好奇心は止まることなく、意欲的に質問する姿が見られました。説明してくださる方もとても丁寧に答えて下さり、子供たちの学ぼうとする姿勢を褒めて下さいました。

　ゲストティーチャーに本校の薬剤師、橘先生をお招きして「薬物乱用防止」についてお話をしていただきました。身近にある危険な薬物や、危険薬物を使うとどうなるのかなど、パワーポイントや動画を使って、分かりやすく教えていただきました。子供たちの心に、薬物乱用の恐ろしさが残りました。

　自分の気持ち（怒り・不安）に意識を向け、その程度を“気持ちの温度計”で表し、自分の気持ちをコントロールする学習をしました。
ぼうずめくりゲームをしながら、ぼうずが出たとき「今はどんな気持ち？どれくらいの怒り？」と、自分の怒り度合いを温度計で表してみました。
　そして、学習した不安、怒り、イライラをしずめる具体的な方法（深呼吸をする、水を飲む、切り替え言葉を使う、相談する、場を外す、好きなことをする等）を使って自分の気持ちをコントロールして過ごしました。

「上手な会話の仕方」
相手のことを考え、自分ばかり話さないようにする、途中で割り込まないようにする、聞くときはうなずく、相づちをうつことを意識し、会話の仕方の学習を行いました。「話の途中で割り込むと、相手がいやな気持ちになる」「自分ばかり話すと相手がいやな気持ちになる」「話題にそっていないと話がかみあわなくなる」と学習しました。最後は、会話カードを使って、会話ゲームを楽しみました。

　声（声の調子、高さ、速さ、雰囲気など）を聞いて、相手の感情を読み取ることができること、自分の気持ちを言葉にあった声の調子で伝えること、そして相手の声の調子で気持ちを推測して、相手への働きかけに活かせるようにすることを学習しました。
「声の調子クイズ」では、声の調子をよく聞き分け、どんな気持ちか、何があったのか考えることができました。

　仕草（身振り、手振り、姿勢、歩き方など）を見ると、その時の気持ちを読み取ることができることを知り、仕草を見る大切さを学習しました。先生の仕草に注目させ、「スキップしているから楽しいのかな」「背中を丸めて、下を向いているから悲しいのかな」等、今どんな気持ちなのかを考え、具体的にどんな仕草を見てそう思ったのかを発表しました。

【今日の献立】

にんじんごはん
ぎせい豆腐
じゃがいものみそ汁
五目煮豆
牛乳

にんじんは、一年中食べられる野菜ですが、
もともとは秋から冬にかけて旬を迎える野菜です。
今の時期は、八王子産のにんじんも手に入ります。
今日は栄養たっぷりなにんじんを使って「にんじんごはん」を
炊きました。

　今朝は少し寒さがゆるみ、日差しが暖かです。いつものように、校長先生のお話を伺った後、6年生のスピーチがありました。内容は、先日の社会科見学（国会、昭和館、高等裁判所）のことでした。しっかりと学習できたことがわかりました。次に、俳句の表彰がありました。中山小で毎年応募している「俳句の里」山梨県笛吹市全国小学生・中学生俳句会で、今年度は6名の入選がありました。おめでとうございます！入選された方の作品は、あつまれ広場に掲示しています。

　今日のロング昼休みは「たてわり遊び」でした。５年生企画の遊びです。気温の低い一日でしたが、元気いっぱい体を動かして遊びました。体育館も校庭も、とっても楽しそうでした！

　代表委員会集会では、代表委員が考えた「間違い探しゲーム」を行いました。様々な場面を切り取って、ポーズや衣装を変えるなど、工夫して全校児童が楽しむことができました。