コロナウイルス対策の一環として、本日より児童の居場所と昼食の提供が始まりました。

座席の配置、体調管理に十分気を付けながら、みんな静かに自習に取り組んでいます。

６年生の卒業制作は、縦割り班の班の旗でした。
金曜日の時点で出来上がっていなかったので、
５〜６時間目を使い、ハイピッチで仕上げました。
完成した旗を持って、５年生の教室に行き、
縦割り班の後輩に旗を渡し、エールを送りました。
５年生一人一人にもお手紙を渡して、
中北の最高学年の引き継ぎが、完了しました。
４月から、新６年生がんばってください。

６年生の卒業制作は、縦割り班の班の旗でした。
金曜日の時点で出来上がっていなかったので、
５〜６時間目を使い、ハイピッチで仕上げました。
完成した旗を持って、５年生の教室に行き、
縦割り班の後輩に旗を渡し、エールを送りました。
５年生一人一人にもお手紙を渡して、
中北の最高学年の引き継ぎが、完了しました。
４月から、新６年生がんばってください。

６年生の卒業制作は、縦割り班の班の旗でした。
金曜日の時点で出来上がっていなかったので、
５〜６時間目を使い、ハイピッチで仕上げました。
完成した旗を持って、５年生の教室に行き、
縦割り班の後輩に旗を渡し、エールを送りました。
５年生一人一人にもお手紙を渡して、
中北の最高学年の引き継ぎが、完了しました。
４月から、新６年生がんばってください。

６年生の卒業制作は、縦割り班の班の旗でした。
金曜日の時点で出来上がっていなかったので、
５〜６時間目を使い、ハイピッチで仕上げました。
完成した旗を持って、５年生の教室に行き、
縦割り班の後輩に旗を渡し、エールを送りました。
５年生一人一人にもお手紙を渡して、
中北の最高学年の引き継ぎが、完了しました。
４月から、新６年生がんばってください。

６年生ありがとう交流給食会も実施できなくなったので、
給食終わりから昼休みにかけて、
低学年が６年生のところに行って、出し物を披露しました。
低学年を見守る６年生のまなざしが、優しかったです。
６年生からは、１年生〜４年生まで一人一人にお手紙を渡していました。
お手紙をもらった子どもたちは、とても嬉しそうでした。

６年生ありがとう交流給食会も実施できなくなったので、
給食終わりから昼休みにかけて、
低学年が６年生のところに行って、出し物を披露しました。
低学年を見守る６年生のまなざしが、優しかったです。
６年生からは、１年生〜４年生まで一人一人にお手紙を渡していました。
お手紙をもらった子どもたちは、とても嬉しそうでした。

コロナウイルス感染症対策で、臨時休校が決まった金曜日
６年生を送る会の練習を頑張っていた５年生の子どもたちが、
体育の授業終わりから、中休みを使って、
６年生にダンスと歌を披露しました。
卒業式までのカウントダウンをしていた６年生、
いきなりの０日でショックななかでのサプライズに
感激し、涙する子もいました。
踊りながら、泣いている５年生もいました。
こんな形でのお別れは不憫に思います。
ちゃんと送れる機会が持てるといいのですが...
１日もはやい終息を祈るばかりです。

コロナウイルス感染症対策で、臨時休校が決まった金曜日
６年生を送る会の練習を頑張っていた５年生の子どもたちが、
体育の授業終わりから、中休みを使って、
６年生にダンスと歌を披露しました。
卒業式までのカウントダウンをしていた６年生、
いきなりの０日でショックななかでのサプライズに
感激し、涙する子もいました。
踊りながら、泣いている５年生もいました。
こんな形でのお別れは不憫に思います。
ちゃんと送れる機会が持てるといいのですが...
１日もはやい終息を祈るばかりです。

コロナウイルス感染症対策で、臨時休校が決まった金曜日
６年生を送る会の練習を頑張っていた５年生の子どもたちが、
体育の授業終わりから、中休みを使って、
６年生にダンスと歌を披露しました。
卒業式までのカウントダウンをしていた６年生、
いきなりの０日でショックななかでのサプライズに
感激し、涙する子もいました。
踊りながら、泣いている５年生もいました。
こんな形でのお別れは不憫に思います。
ちゃんと送れる機会が持てるといいのですが...
１日もはやい終息を祈るばかりです。

コロナウイルス感染症対策で、臨時休校が決まった金曜日
６年生を送る会の練習を頑張っていた５年生の子どもたちが、
体育の授業終わりから、中休みを使って、
６年生にダンスと歌を披露しました。
卒業式までのカウントダウンをしていた６年生、
いきなりの０日でショックななかでのサプライズに
感激し、涙する子もいました。
踊りながら、泣いている５年生もいました。
こんな形でのお別れは不憫に思います。
ちゃんと送れる機会が持てるといいのですが...
１日もはやい終息を祈るばかりです。

「１年間がんばったでしょう」のメダルを作りました。
とても上手にできました。
その後、家庭科で縫い方や、漢字などの勉強をしました。

「１年間がんばったでしょう」のメダルを作りました。
とても上手にできました。
その後、家庭科で縫い方や、漢字などの勉強をしました。

４年生が二分の一成人式を行いました。
一人一人、台の上に上がり、感謝の言葉を述べました。
おうちの方もいらしていただき、緊張もあってか、
一言二言の子が多かったですが、
「１０歳のありがとう」をみんなでうたい
子どもたちの感謝の気持ちは、伝わったと思います。

４年生が二分の一成人式を行いました。
一人一人、台の上に上がり、感謝の言葉を述べました。
おうちの方もいらしていただき、緊張もあってか、
一言二言の子が多かったですが、
「１０歳のありがとう」をみんなでうたい
子どもたちの感謝の気持ちは、伝わったと思います。

４年生が二分の一成人式を行いました。
一人一人、台の上に上がり、感謝の言葉を述べました。
おうちの方もいらしていただき、緊張もあってか、
一言二言の子が多かったですが、
「１０歳のありがとう」をみんなでうたい
子どもたちの感謝の気持ちは、伝わったと思います。

４年生が二分の一成人式を行いました。
一人一人、台の上に上がり、感謝の言葉を述べました。
おうちの方もいらしていただき、緊張もあってか、
一言二言の子が多かったですが、
「１０歳のありがとう」をみんなでうたい
子どもたちの感謝の気持ちは、伝わったと思います。

４年生が二分の一成人式を行いました。
一人一人、台の上に上がり、感謝の言葉を述べました。
おうちの方もいらしていただき、緊張もあってか、
一言二言の子が多かったですが、
「１０歳のありがとう」をみんなでうたい
子どもたちの感謝の気持ちは、伝わったと思います。

五穀ごはん
肉豆腐
きのこと卵のスープ
こんにゃくの味噌おでん
牛乳

ガーリックライス
鮭のねぎバジルソース
南瓜のサラダ
かぶのポタージュ
牛乳



「薬膳」を取り入れた風邪予防料理でした。

鮭は、胃や腸を温めて消化を助ける働きがあり、疲れた時におすすめの食材です。
南瓜は、胃や腸の働きを助け、元気にする働きがあります。殺菌作用がある玉葱とマヨネーズで和えてサラダにしていただきました。
かぶは、食べ物の消化を助けて胃や腸を温め、水分の出入りをよくする食べ物です。ポタージュには、白きくらげも使用しました。