緊急情報は、緊急連絡よりご確認をお願いします。

2学期が始まりました! 1

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8月28日の始業式、子供たちは元気に登校してくれました。
久しぶりに会った子供たちは、身体も心も大きくなったように感じました。
始業式では、4年生の代表が、2学期の目標を発表してくれました。
みんなも目標を立てて、がんばりましよう。
2学期は、運動会、学芸会など、行事がたくさんあります。
保護者のみなさまにも、ご協力いただくことが多いと思いますが、
よろしくお願いいたします。

中北サマースクール 3

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中北サマースクールは、低学年は30分、
高学年は1時間、教室で勉強をします。
ほとんどの子は、夏休みの宿題をやっています。
先生や、地域のボランティアの方に、
わからないところを質問していました。

中北サマースクール 2

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中北サマースクールは、低学年は30分、
高学年は1時間、教室で勉強をします。
ほとんどの子は、夏休みの宿題をやっています。
先生や、地域のボランティアの方に、
わからないところを質問していました。

中北サマースクール 1

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中北サマースクールは、低学年は30分、
高学年は1時間、教室で勉強をします。
ほとんどの子は、夏休みの宿題をやっています。
先生や、地域のボランティアの方に、
わからないところを質問していました。

夏季水泳 2

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今日から夏休みです!!
夏季水泳に参加のため、元気に登校していました。
7月はお天気が悪く、なかなかプールに入れなかったので、
夏季水泳に、いっぱい参加してほしいです。

夏季水泳 1

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今日から夏休みです!!
夏季水泳に参加のため、元気に登校していました。
7月はお天気が悪く、なかなかプールに入れなかったので、
夏季水泳に、いっぱい参加してほしいです。

1学期 終業式 4

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今日で1学期が終わりました。
校長先生から「1学期のはじめにたてた目標が達成できた人?」
との質問に、たくさんの子が手をあげていました。
達成できなかった子も、2学期に頑張りましょう。
2年生が、1学期頑張った事や、2学期に頑張る事を発表し
『スイミー』のセリフも披露してくれました。
先日の教室での発表を上回る、大きなはっきりした声でした。
代表委員が、夏休みの過ごし方の注意を、劇で発表してくれました。
規則正しく、楽しい夏休みを過ごし、
2学期も、元気に登校してください。

1学期 終業式 3

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今日で1学期が終わりました。
校長先生から「1学期のはじめにたてた目標が達成できた人?」
との質問に、たくさんの子が手をあげていました。
達成できなかった子も、2学期に頑張りましょう。
2年生が、1学期頑張った事や、2学期に頑張る事を発表し
『スイミー』のセリフも披露してくれました。
先日の教室での発表を上回る、大きなはっきりした声でした。
代表委員が、夏休みの過ごし方の注意を、劇で発表してくれました。
規則正しく、楽しい夏休みを過ごし、
2学期も、元気に登校してください。

1学期 終業式 2

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今日で1学期が終わりました。
校長先生から「1学期のはじめにたてた目標が達成できた人?」
との質問に、たくさんの子が手をあげていました。
達成できなかった子も、2学期に頑張りましょう。
2年生が、1学期頑張った事や、2学期に頑張る事を発表し
『スイミー』のセリフも披露してくれました。
先日の教室での発表を上回る、大きなはっきりした声でした。
代表委員が、夏休みの過ごし方の注意を、劇で発表してくれました。
規則正しく、楽しい夏休みを過ごし、
2学期も、元気に登校してください。

1学期 終業式 1

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今日で1学期が終わりました。
校長先生から「1学期のはじめにたてた目標が達成できた人?」
との質問に、たくさんの子が手をあげていました。
達成できなかった子も、2学期に頑張りましょう。
2年生が、1学期頑張った事や、2学期に頑張る事を発表し
『スイミー』のセリフも披露してくれました。
先日の教室での発表を上回る、大きなはっきりした声でした。
代表委員が、夏休みの過ごし方の注意を、劇で発表してくれました。
規則正しく、楽しい夏休みを過ごし、
2学期も、元気に登校してください。

6年生 理科 2

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われないシャボン玉を作っていました。
何度かバウンドしてもわれず、楽しく実験していました。

6年生 理科 1

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われないシャボン玉を作っていました。
何度かバウンドしてもわれず、楽しく実験していました。

4年生 お楽しみ会

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暑いなか、元気よくサッカーをしていました。
写真は撮れなかったのですが、サッカーの前に
水遊びがあったそうです。
各自で水鉄砲を持ってきて、楽しんだようです。
写真撮れず、残念...

掲示物 あさひ学級

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カラフルな殻をちぎり絵で作成した『かたつむり』
上手くはじけている、はじき絵。
かわいい『カエル』や『スイミー』などの作品が展示されていました。

3、4年生 体育 2

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やっとプールの授業ができました。
検定試験を頑張ってやっていました。

3、4年生 体育 1

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やっとプールの授業ができました。
検定試験を頑張ってやっていました。

2年生 図工 3

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『カミカラマン』
自分がこんなふうにしたい、と思う
カミカラマンに仕上げます。
終わった人は、もみ紙でお昼寝用クッションを作りました。
もみ紙とは、色画用紙をくしゃくしゃに揉んでいくと、
布のように柔らかくなる紙のことです。
何度もくしゃくしゃしていました。

2年生 図工 2

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『カミカラマン』
自分がこんなふうにしたい、と思う
カミカラマンに仕上げます。
終わった人は、もみ紙でお昼寝用クッションを作りました。
もみ紙とは、色画用紙をくしゃくしゃに揉んでいくと、
布のように柔らかくなる紙のことです。
何度もくしゃくしゃしていました。

2年生 図工 1

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『カミカラマン』
自分がこんなふうにしたい、と思う
カミカラマンに仕上げます。
終わった人は、もみ紙でお昼寝用クッションを作りました。
もみ紙とは、色画用紙をくしゃくしゃに揉んでいくと、
布のように柔らかくなる紙のことです。
何度もくしゃくしゃしていました。

2年生 国語 3

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『スイミー』
2年生の教室で、1年生と保護者の方の前で
スイミーの劇を披露しました。
学校公開の時よりも、上手にできたようです。
1年生からも、楽しかった、との感想をもらいました。
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学校だより

ほけんだより

学力向上・学習状況改善計画

学校いじめ防止基本方針