2月7日(金)の給食

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☆今日の献立
ごはん
とうふの田楽風焼き
かぶのみそ汁
東京うどのきんぴら
牛乳

校長室会食です。

ランチルームでの給食です。

中学生頑張っています! 小中一貫(令和2年2月7日 授業参観編)PART4

令和2年2月7日(金)。

子供たちは、よく頑張っていました。

第二小学校の子供たちが中学生になった姿を想像しました。
子供たちが成長するのが楽しみです。


中学生頑張っています! 小中一貫(令和2年2月7日 授業参観編)PART4
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中学生頑張っています! 小中一貫(令和2年2月7日 授業参観編)PART3

令和2年2月7日(金)。

各教室を見て回ります。
すごく静かです。先生の声だけが教室に響きます。

「さすがは中学生!」


中学生頑張っています! 小中一貫(令和2年2月7日 授業参観編)PART3
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中学生頑張っています! 小中一貫(令和2年2月7日 授業参観編)PART2

令和2年2月7日(金)。

小中一貫教育の日です。
第二小学校は第四中学校と小中一貫教育を推進しています。

互いの学校の授業を参観したり、情報交換・情報提供をしたり、児童が中学校の部活に参加したり、合唱コンクールのリハーサルを参観したりしています。


中学生頑張っています! 小中一貫(令和2年2月7日 授業参観編)PART2
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中学生頑張っています! 小中一貫(令和2年2月7日 授業参観編)PART1

令和2年2月7日(金)。

2月5日・水曜日、午後1時30分過ぎです。
第四中学校の教室です。

中学生の授業を参観します。


中学生頑張っています! 小中一貫(令和2年2月7日 授業参観編)PART1
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授業風景です! 算数(令和2年2月7日 こだま学級編)PART4

令和2年2月7日(金)。

体験的活動を通して、学習を進めます。
子供たちは意欲的に学習に取り組みます。

担任の先生は、子供たち一人一人に寄り添い、丁寧に指導をします。
子供たちは安心して、学習することができます。
すてきな光景です。


授業風景です! 算数(令和2年2月7日 こだま学級編)PART4
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授業風景です! 算数(令和2年2月7日 こだま学級編)PART3

令和2年2月7日(金)。

単元名は「10までのたし算」です。

さかなつりゲームを通して、数量的な活動に関心をもち、意欲的に活動することがねらいです。


授業風景です! 算数(令和2年2月7日 こだま学級編)PART3
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授業風景です! 算数(令和2年2月7日 こだま学級編)PART2

令和2年2月7日(金)。

2月5日・水曜日、2校時です。
こだま学級の様子です。

算数の学習中です。


授業風景です! 算数(令和2年2月7日 こだま学級編)PART2
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授業風景です! 算数(令和2年2月7日 こだま学級編)PART1

令和2年2月7日(金)。

今日も、朝から、すごくいいお天気です。
澄み切った青空が広がっています。

天気予報によると日中の最高気温は「7度」くらいまでしか上がらないようです。
今朝、午前7時の最低気温は「−4度」です。空気が冷たいです。


授業風景です! 算数(令和2年2月7日 こだま学級編)PART1
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2月6日(木)の給食

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☆今日の献立
磯ごはん
おでん
白菜の和え物
でこぽん
牛乳

校長室会食です。

ランチルームでの給食です。

授業風景です! 総合的な学習の時間(令和2年2月6日 4年生編)PART5

令和2年2月6日(木)。

車いすも体験します。

車いすに乗る人、車いすを押す人。
それぞれの立場になって考えます。


授業風景です! 総合的な学習の時間(令和2年2月6日 4年生編)PART5
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授業風景です! 総合的な学習の時間(令和2年2月6日 4年生編)PART4

令和2年2月6日(木)。

子供「手袋をしていると、小銭が取りにくい!」
子供「うまくつかめない。」

子供たちは体験をすることで、高齢者や体の不自由な方の気持ちを理解します。


授業風景です! 総合的な学習の時間(令和2年2月6日 4年生編)PART4
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授業風景です! 総合的な学習の時間(令和2年2月6日 4年生編)PART3

令和2年2月6日(木)。

先生「今からみんなに、お金を数えてもらいます。」
子供「面白そう!」

先生「手袋をしたまま、お金を数えてみます。」


授業風景です! 総合的な学習の時間(令和2年2月6日 4年生編)PART3
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授業風景です! 総合的な学習の時間(令和2年2月6日 4年生編)PART2

令和2年2月6日(木)。

単元名は「福祉って何かな」です。
相手の気持ちを考えながら、人々と接する力を育てることがねらいです。


授業風景です! 総合的な学習の時間(令和2年2月6日 4年生編)PART2
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授業風景です! 総合的な学習の時間(令和2年2月6日 4年生編)PART1

令和2年2月6日(木)。

2月5日・水曜日、2校時です。
4年生の教室です。

総合的な学習の時間の勉強です。


授業風景です! 総合的な学習の時間(令和2年2月6日 4年生編)PART1
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みんなで楽しもう! キャリア教育(令和2年2月6日 児童集会編)PART4

令和2年2月6日(木)。

児童集会は集会委員の子供たちが企画・準備・当日の進行を担当します。
ともだち班は、高学年の子供たちがグループをまとめます。

自分が担当する役割を責任をもって取り組むことは、キャリア教育としての取組です。


みんなで楽しもう! キャリア教育(令和2年2月6日 児童集会編)PART4
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みんなで楽しもう! キャリア教育(令和2年2月6日 児童集会編)PART3

令和2年2月6日(木)。

今回は「伝言ゲーム」大会です。
ともだち班ごとに「伝言」を行います。

ともだち班とは、1年生から6年生までの「異学年交流」のグループのことです。


みんなで楽しもう! キャリア教育(令和2年2月6日 児童集会編)PART3
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みんなで楽しもう! キャリア教育(令和2年2月6日 児童集会編)PART2

令和2年2月6日(木)。

2月5日・水曜日、午前8時25分です。
体育館の様子です。

全校児童が集まっています。児童集会です。


みんなで楽しもう! キャリア教育(令和2年2月6日 児童集会編)PART2
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みんなで楽しもう! キャリア教育(令和2年2月6日 児童集会編)PART1

令和2年2月6日(木)。

今日も、朝から、すごくいいお天気です。
澄み切った青空が、どこまでも続いています。

天気予報によると日中の最高気温は「6度」くらいまでしか上がらないようです。
寒い一日になりそうです。


みんなで楽しもう! キャリア教育(令和2年2月6日 児童集会編)PART1
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授業風景です! 国語(令和2年2月5日 4年生編)PART4

令和2年2月5日(水)。

子供たちは、漢字辞典を活用します。
国語の学習では、漢字辞典や国語辞典は必要です。
正しい読み方、正しい意味を子供たちは学びます。

担任の先生は授業に工夫をします。
子供たちは、次々に課題を終わらせます。
子供たちが45分間、集中した授業です。


授業風景です! 国語(令和2年2月5日 4年生編)PART4
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