令和2年1月30日（木）。

なぜ、苦しまなければならなかったのか。
なぜ、差別されなければならなかったのか。
どうすれば、差別はなくなるのか。

子供たちに「問い」ます。


優しさとは何だろう？　道徳授業（令和2年1月30日　5・6年生編）PART４

令和2年1月30日（木）。

講師の先生は、大袈裟な身振りはしません。
講師の先生は、言葉に抑揚は、あまりつけません。

事実を淡々と伝えます。


優しさとは何だろう？　道徳授業（令和2年1月30日　5・6年生編）PART３

令和2年1月30日（木）。

道徳の公開授業です。
テーマは「やさしさ」についてです。

前国立ハンセン病資料館学芸部長の方が講師です。


優しさとは何だろう？　道徳授業（令和2年1月30日　5・6年生編）PART２

令和2年1月30日（木）。

1月25日・土曜日、2校時です。
体育館の様子です。

５・６年生の子供たちが集まっています。


優しさとは何だろう？　道徳授業（令和2年1月30日　5・6年生編）PART１　

令和2年1月30日（木）。

学校の教育活動は、ＰＴＡの方々の協力が必要です。
学校・保護者・地域が連携することが、よりよい「学校づくり」につながると考えています。

ＰＴＡのみなさまに感謝いたします。


ありがとうございます！　ＰＴＡ（令和2年1月30日　運営委員会編）PART５

令和2年1月30日（木）。

議事は以下の通りです。

○ＰＴＡ会長挨拶
○学校長挨拶
○各委員会　活動報告
○令和2年度　ＰＴＡ活動について
○改築検討員会　報告　等


ありがとうございます！　ＰＴＡ（令和2年1月30日　運営委員会編）PART４

令和2年1月30日（木）。

お忙しい中、時間を調整していただき参加してくださっています。
みなさん、ありがとうございます。


ありがとうございます！　ＰＴＡ（令和2年1月30日　運営委員会編）PART３

令和2年1月30日（木）。

1月23日・木曜日、午後2時30分です。
ＰＴＡ室の様子です。

ＰＴＡ運営委員会です。


ありがとうございます！　ＰＴＡ（令和2年1月30日　運営委員会編）PART２

令和2年1月30日（木）。

今日は、朝から、すごくいいお天気です。
澄み切った青空が、広がっています。

天気予報によると日中の最高気温は「17度」を超えるようです。
暖かい一日になりそうです。


ありがとうございます！　ＰＴＡ（令和2年1月30日　運営委員会編）PART１

☆今日の献立
きなこあげぱん
肉団子スープ
ナッツサラダ
いよかん
牛乳

令和2年1月29日（水）。

子供「やった！ジャンケンキングに勝った！

ジャンケンキングに勝った子供たちがジャンケンチャンピオンです。
ジャンケンキングとは一体、誰なのか？
子供たちに聞いてみてください。

集会委員のみんな、楽しい集会を準備してくれて、どうもありがとう。


王様ジャンケン！　キャリア教育（令和2年1月29日　児童集会編）PART７

令和2年1月29日（水）。

みんなが楽しめるゲームを考えます。
準備をします。
当日の司会・進行を行います。

みんなのために役立つこと。それはキャリア教育につながる取り組みです。


王様ジャンケン！　キャリア教育（令和2年1月29日　児童集会編）PART６

令和2年1月29日（水）。

「勝った！」
「負けた・・・。」

負けると、一番最初からやり直しです。


王様ジャンケン！　キャリア教育（令和2年1月29日　児童集会編）PART５

令和2年1月29日（水）。

集会「よぉーい。スタート！」

子供「ジャンケン、ポン！」
子供「勝った！」


王様ジャンケン！　キャリア教育（令和2年1月29日　児童集会編）PART４

令和2年1月29日（水）。

ともだち班の班長の６年生とジャンケンをします。
次に、集会委員Ａとジャンケンをします。
次に、集会委員Ｂとジャンケンをします。

そして最後は、ジャンケンキングと勝負をします！


王様ジャンケン！　キャリア教育（令和2年1月29日　児童集会編）PART３

令和2年1月29日（水）。

毎週水曜日は、児童集会があります。
今回はゲーム集会です。

王様ジャンケンです！


王様ジャンケン！　キャリア教育（令和2年1月29日　児童集会編）PART２

令和2年1月29日（水）。

今日は、朝から、すごくいいお天気です。
昨日までの雨はすっかり上がりました。

天気予報によると日中の最高気温は「17度」くらいまで上がるようです。
暖かい一日になりそうです。


王様ジャンケン！　キャリア教育（令和2年1月29日　児童集会編）PART１

☆今日の献立
ポークカレー
わかめサラダ
ピーチヨーグルト
牛乳

校長室会食です。

ランチルームでの給食です。

令和2年1月28日（火）。

会議を重ねるごとに様々な意見が出ます。
それらの意見を類型化し、まとめていきます。

委員の方々に跡地のイメージが出来上がってきます。
一歩一歩、着実にゴールに近づいています。
委員の皆様、ありがとうございます。


改築検討委員会です！　分科会（令和2年1月28日　跡地利活用編）PART５

令和2年1月28日（火）。

敷地の広さ、形状、地域等の要望を踏まえ、跡地に必要なものの優先順位を考えました。
学校がなくなった時に地域に必要なものは何か。


改築検討委員会です！　分科会（令和2年1月28日　跡地利活用編）PART４