授業風景です! 国語(令和元年5月16日 1年生編)PART3

令和元年5月16日(木)。

「えをみてはなそう」。

教科書に描かれている絵を見ます。
何がいるのか、互いに質問し合い、答え合います。


授業風景です! 国語(令和元年5月16日 1年生編)PART3
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授業風景です! 国語(令和元年5月16日 1年生編)PART2

令和元年5月16日(木)。

5月13日・月曜日、3校時です。
1年生の教室です。

国語の学習中です。


授業風景です! 国語(令和元年5月16日 1年生編)PART2
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授業風景です! 国語(令和元年5月16日 1年生編)PART1

令和元年5月16日(木)。

今日も、朝から、いいお天気です。
青い空には白い雲が浮かんでいます。

天気予報によると日中の最高気温は「23度」を超えるようです。
毎日、暑い日が続きます。


授業風景です! 国語(令和元年5月16日 1年生編)PART1
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5月15日(水)の給食

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☆今日の献立
ドライカレー
えのきと小松菜のスープ
ジャーマンポテト
牛乳

運動会に向けて! 整理運動(令和元年5月15日 児童集会編)PART5

令和元年5月15日(水)。

青空の下、子供たちの白い体育着が鮮やかです。
気持ちのいい朝です。

運動会まであと、2週間です。


運動会に向けて! 整理運動(令和元年5月15日 児童集会編)PART5
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運動会に向けて! 整理運動(令和元年5月15日 児童集会編)PART4

令和元年5月15日(水)。

静かな音楽が校庭に流れます。
体をゆっくり動かします。

整理運動はストレッチ運動が中心です。


運動会に向けて! 整理運動(令和元年5月15日 児童集会編)PART4
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運動会に向けて! 整理運動(令和元年5月15日 児童集会編)PART3

令和元年5月15日(水)。

先生「大きく広がります!」

先生の指示が校庭に響きます。
子供たちはきびきびと動きます。


運動会に向けて! 整理運動(令和元年5月15日 児童集会編)PART3
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運動会に向けて! 整理運動(令和元年5月15日 児童集会編)PART2

令和元年5月15日(水)。

今日の児童集会は「整理運動」集会です。

5月25日・土曜日に開催する「運動会」に向けた取り組みです。
係の児童が見本を見せます。


運動会に向けて! 整理運動(令和元年5月15日 児童集会編)PART2
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運動会に向けて! 整理運動(令和元年5月15日 児童集会編)PART1

令和元年5月15日(水)。

5月15日・水曜日、午前8時25分です。
校庭に様子です。

全校児童が集まります。


運動会に向けて! 整理運動(令和元年5月15日 児童集会編)PART1
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朝の風景です! 安全ボランティア(令和元年5月15日 地域力編)PART4

令和元年5月15日(水)。

子供たちは「地域のたから」です。
地域の方々がいつも見守ってくださっています。

第二小学校の子供たちは幸せです。


朝の風景です! 安全ボランティア(令和元年5月15日 地域力編)PART4
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朝の風景です! 安全ボランティア(令和元年5月15日 地域力編)PART3

令和元年5月15日(水)。

子供「おはようございます!」
地域「おはようございます!」

子供たちの元気な挨拶の声が朝の通学路に響きます。


朝の風景です! 安全ボランティア(令和元年5月15日 地域力編)PART3
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朝の風景です! 安全ボランティア(令和元年5月15日 地域力編)PART2

令和元年5月15日(水)。

いつもの朝と同じように通学路を歩きます。
交差点や歩道・横断歩道では、地域の方々が子供たちの登校を見守ってくださっています。

感謝、感謝です。


朝の風景です! 安全ボランティア(令和元年5月15日 地域力編)PART2
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朝の風景です! 安全ボランティア(令和元年5月15日 地域力編)PART1

令和元年5月15日(水)。

今日は、朝からすごくいいお天気です。
澄み切った青空がどこまでも続いています。

天気予報によると日中の最高気温は「21度」くらいまで上がるようです。
汗ばむ一日になりそうです。


朝の風景です! 安全ボランティア(令和元年5月15日 地域力編)PART1
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いじめは許さない! 研修(令和元年5月14日 教職員編)PART5

令和元年5月14日(火)。

子供たちが安心して、安全に、楽しく、毎日登校できる。
子供たちの居場所がある。

「いじめは絶対に許さない!」


いじめは許さない! 研修(令和元年5月14日 教職員編)PART5
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いじめは許さない! 研修(令和元年5月14日 教職員編)PART4

令和元年5月14日(火)。

学校と家庭が連携し合うことで、子供たちの「小さな変化」を見付けやすくなります。

「いじめの芽」は小さいうちに摘み取る。
学校と家庭が車の両輪のごとく協力し合うことが大切なのです。


いじめは許さない! 研修(令和元年5月14日 教職員編)PART4
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いじめは許さない! 研修(令和元年5月14日 教職員編)PART3

令和元年5月14日(火)。

教職員の鋭敏な感覚が大事です。
子供たちの「小さな変化(言動・行動・持ち物・身なり・表情等)」を見付ける鋭敏な感覚が重要です。


いじめは許さない! 研修(令和元年5月14日 教職員編)PART3
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いじめは許さない! 研修(令和元年5月14日 教職員編)PART2

令和元年5月14日(火)。

「いじめ防止研修」です。

学校長が講師となり研修を行います。
「いじめは絶対に許さない」ことを話します。


いじめは許さない! 研修(令和元年5月14日 教職員編)PART2
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いじめは許さない! 研修(令和元年5月14日 教職員編)PART1

令和元年5月14日(火)。

5月8日・水曜日、午後3時過ぎです。
職員室の様子です。

教職員が集まっています。


いじめは許さない! 研修(令和元年5月14日 教職員編)PART1 
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5月14日(火)の給食

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☆今日の献立
ごはん
肉豆腐
茎わかめのじゃこ炒め
香りキャベツ
牛乳

授業風景です! 国語(令和元年5月14日 4年生編)PART6

令和元年5月14日(火)。

子供たちが一生けんめいに課題に取り組みます。

子供「あった!」
子供「あった!あった!」

見付けた漢字が書いてあるページに「付箋紙」を貼ります。
一つずつたまっていくのが、楽しみなのです。


授業風景です! 国語(令和元年5月14日 4年生編)PART6
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