緊急情報は、緊急連絡よりご確認をお願いします。

4年生 理科 2

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『空気鉄砲』
空気の圧縮のちからを使って、弾を飛ばします。
安全の為、めがねを使って、楽しそうに実験していました。

4年生 理科 1

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『空気鉄砲』
空気の圧縮のちからを使って、弾を飛ばします。
安全の為、めがねを使って、楽しそうに実験していました。

あさひ学級 体育

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連合運動会の練習をしていました。
きちんと整列し、一生懸命走っていました。

笑顔ルーム

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『動物の住むマンション』
先生の話をきいて、どこに何の動物が住んでいるか考え、
マンションの絵を完成させていました。
『かるた』
形、色、大きさの違う絵札のかるたをしました。

3年生 図工 2

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『クリスタルファンタジー』
太陽の光を受けてキラキラ光る、透明な材料の組み合わせ方を
工夫してかっこいい形を見つけよう!!
太陽の光を浴びたら、かっこ良さそうな作品が出来上がっていました。

3年生 図工 1

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『クリスタルファンタジー』
太陽の光を受けてキラキラ光る、透明な材料の組み合わせ方を
工夫してかっこいい形を見つけよう!!
太陽の光を浴びたら、かっこ良さそうな作品が出来上がっていました。

読書集会

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図書委員会による、本の紹介で
劇を披露してくれました。
『読書の秋』本をたくさん読みましょう。

あさひ学級 国語

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詩集の音読をしていました。

あさひ学級 算数 2

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各教室で算数をしていました。
プリントをやっていたり、
黒板の足し算を読んだり、書いたりしていました。

あさひ学級 算数 1

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各教室で算数をしていました。
プリントをやっていたり、
黒板の足し算を読んだり、書いたりしていました。

あさひ学級 音楽

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『エーデルワイス』
リコーダーで演奏していました。

5年生 国語 2

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『説明文の仕組みについて考える』
「天気を予想する」の説明文の
読者が読みやすくなる工夫は何か?
グループごとに話し合いをしていました。

5年生 国語 1

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『説明文の仕組みについて考える』
「天気を予想する」の説明文の
読者が読みやすくなる工夫は何か?
グループごとに話し合いをしていました。

6年生 算数

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速さを比べる方法を考える。
一クラスは、教育実習生の授業でした。

2年生 算数

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図形の勉強をしていました。
三角形や四角形の特徴を学習しました。

☆きょうのこんだて☆ 10月10日(木)

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人参ごはん
豆あじの唐揚げ
南蛮キャベツ
豚汁
牛乳




「目の愛護デー」の献立でした。目を大切にしようという日です。
目の疲れを回復させるだけでなく、視力が下がるのを予防したり、目が乾燥するのを防いだりする働きがあるビタミンAが多く含まれている、人参のごはんを食べました。









☆きょうのこんだて☆ 10月9日(水)

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ごはん
海鮮八宝菜
中華風味噌スープ
巨峰
牛乳




☆きょうのこんだて☆ 10月8日(火)

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ごはん
サバの味噌煮
茎ワカメのじゃこ炒め
根菜のごま汁
牛乳




☆きょうのこんだて☆ 10月7日(月)

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五目うどん
大学芋
きゅうりとイカのスイング
みかん
牛乳





☆きょうのこんだて☆ 10月4日(金)

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カレモア
サパスイ
コーンサラダ
牛乳



ラグビーW杯 対戦国 サモアの料理でした。

カレモアは、「カレ」はカレー、「モア」は鶏肉で、カレー味の鶏肉料理という意味です。

サパスイは、にんにくが 隠し味の春雨スープです。




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