虫や植物の観察をしました。
畑の植物や、石を持ち上げて、下にいる虫を
観察していました。

虫や植物の観察をしました。
畑の植物や、石を持ち上げて、下にいる虫を
観察していました。

桜の木を作成しました。
樹は、クレパスでかき、
花は、絵の具を使って、指でペタペタしました。
花びらが、散っている様子を描いている子もいました。

桜の木を作成しました。
樹は、クレパスでかいて、
花は、絵の具を使って、指でペタペタしました。
花びらが、散っている様子を描いている子もいました。

『春コレ！！』
外に出て、春を探す。
ダンボールに、ガムテープを貼り、
探した春を貼っていきます。
素敵なコレクションが、出来上がっていました。

『春コレ！！』
外に出て、春を探す。
ダンボールに、ガムテープを貼り、
探した春を貼っていきます。
素敵なコレクションが、出来上がっていました。

『レッツ　テイク　ア　チャンス』
新しい歌ですが、元気よくうたっていました。

２〜３ｍ先にゴールを決めて、
スタートダッシュの練習をしていました。

２〜３ｍ先にゴールを決めて、
スタートダッシュの練習をしていました。

『中北ばた』『中北こいのぼり』
みんなが、わくわくするような、
旗とこいのぼりを作る。

『中北ばた』『中北こいのぼり』
みんなが、わくわくするような、
旗とこいのぼりを作る。

赤飯
豆腐のまさご揚げ
小松菜と油揚げの煮浸し
お祝い澄し汁
牛乳

初めての図書の時間です。
子どもたちは、たくさんの本を見て、
『読みたい！』『借りてもいいの？』
と、意欲的です。
司書の先生から、借り方、返し方、図書室の約束
などの説明を受けました。

１年生から６年生、全校生徒初めての朝礼でした。
今週の目標は『人の目を見て、あいさつをしよう』です。
みんな元気に、あいさつをしましょう。

柔軟体操や、整列のしかた、
片足とび、などをしました。

柔軟体操や、整列のしかた、
片足とび、などをしました。

教室と算数教室にわかれて、少人数の授業です。
今日は、線対称の図形の勉強をしていました。

スパゲティーミートソース
イタリアンサラダ
黄桃缶のヨーグルト添え
牛乳

花のつくりについて、話をしていました。
花にはどんな部分があるのか？
それらが、どんなつくりになっているのか...
では、鳥は？魚は？人間は？
話は膨らんでいきました。

足し算、引き算の、復習をしていました。