片倉台小学校では、電話対応の時間帯を原則午前8時から午後5時30分とさせていただいています。ご協力をお願いします。

9月20日

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今日の給食は、今日から始まるラクビーワールドカップ応援献立です。
今夜、日本対ロシアの試合が行われます。
ロシア料理を食べて日本を応援しましょう。
プロフ タラのフリッター ボルシチ 牛乳です。

9月19日

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今日の給食は、さつまいもごはん さばのごまふうみやき やさいのみそいため はちおうじしょうがのかおりきゅうり 牛乳です。
八王子で収穫された、ショウガを使いました。

遠足から帰りました

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校庭で3年・4年が、まとめのお話を聞いています。

3.4年生高尾山遠足

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全員頑張って、山頂に着きました。
今から、待ちに待ったお弁当をいただきます。

3.4年生高尾山遠足

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みんな急坂も元気に登っています。

3.4年生高尾山遠足

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高尾山口駅に到着。これから元気に登ります。



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校内研究

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 今年度、校内研究は昨年に続き「特別の教科道徳」に取り組んでいます。研究主題「自分を見つめ、生き方について主体的に考える児童の育成」〜「物事を多面的・多角的にとらえ、自分との関わりとして考える」指導法の工夫〜とし、低・中・高学年三部会に分かれて、授業研究を進めています。一学期は、基礎研究を行い、2学期は、授業研究を行います。
 9月18日(水)6年生担任が、八王子市教育委員会研究主事宇津木孝充先生を講師としてお招きし、自他の自由を尊重するとともに、責任ある行動について自律的に判断する力を育てることをねらいとし、教材名「修学旅行の夜」の授業を行いました。
 6年生は、2回の移動教室を経験し、5年生はこれから移動教室に行きます。本教材を通して「自由」と「自分勝手」の違いについて考え、責任ある行動を選択できるよう支援していきたいと思います。

9月18日

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今日の給食は、スパゲティミートソース スイートポテト とうがんスープ 牛乳です。

9月17日

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今日の給食は、ごはん やきししゃも あつあげとぶたにくのみそいため きのこじる 牛乳です。

学校公開

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 9月14日学校公開の様子です。写真は、6年生が箏や三味線の演奏に取り組んでいる様子です。地域にお住いの方からご指導いただき、演奏することができました。

児童集会

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「と〜んだ。とんだ」は、緞帳の隙間を飛んでいるものを当てるゲームです。全校児童が楽しんでクイズに答えていました。
 緞帳が新しくなったので、布のやぶれたところや薄くなったところを気にせず、開閉して使えるようになりました。
 緞帳は、これまでのPTAの方々の思いの積み重ねです。これからも、大切に使いたいと思います。
 本校体育館にお越しの際は、ぜひ、ご覧ください。

稲作体験

 地域の方々の支援で、田植えをし、その後、5年生の子どもたちが交替で水の管理を行っています。夏休みも交替で行い、立派に育ってきました。
 稲穂が育ち、鳥に食べられないようにするため、ネットをかけました。農家の苦労や工夫が体験を通して学んでいます。
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9月13日

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今日の給食は、こぎつねごはん いものこじる おつきみだんご 牛乳です。

9月12日

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今日の給食は、コッペパン マカロニグラタン サラダ ミネストローネ リンゴジュース です。

9月11日

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いそごはん ぶたにくのしょうがやき ぴりからきゅうり にらたまみそしる くだもの牛乳です。

絵手紙教室

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 地域の方が3名来校し、4年生に絵手紙の書き方を教えてくださいました。各自持ってきた果物や野菜を見ながら、牛乳パックの再利用によるはがきに墨で輪郭をかき、絵の具で色を塗りました。
 できた作品は、片倉台秋祭りのときに、自治会館に展示していただくことになっています。

体育館清掃

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 9月7日(土)、体育館を利用している地域の方々とPTAの方々で、体育館清掃を行いました。日頃の児童による清掃活動ではできないところをていねいにきれいにしてくださいました。どうもありがとうございました。

9月10日

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今日の給食は、キムチチャーハン はるさめサラダ はくさいのスープ 牛乳です。

読書月間その2

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 5年は学校司書、6年は養護教諭による読み聞かせでした。どんなお話だったかは、子どもたちに聞いてみてください。おうちの方と本に親しむ時間を作っていただくと子どもたちにとって、幸せは時間だと思います。

読書月間その1

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 読書月間中は、担任以外の教員が学年を集めて朝の時間に読み聞かせをします。みんな、よく聞いてお話の世界を楽しんでいます。
 担任以外の教員が関わることで、読書活動を通して、子どもたちを組織として支援していこうと思っています。
 子どもたちの背中を見ると、真剣に聞いていることがよく表れています。
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年間行事予定表

校長室より

教育課程

保健室より

学力向上・学習状況改善計画

学校いじめ防止基本方針

放課後子ども教室