『イチゴジャムパン』
畑で育てたイチゴを使って、ジャムをつくりました。
イチゴもパンも、包丁を使って切りました。
鍋にイチゴをいれて、煮詰めます。焦げないように混ぜました。
とても楽しそうで、試食はニコニコでした。

『イチゴジャムパン』
畑で育てたイチゴを使って、ジャムをつくりました。
イチゴもパンも、包丁を使って切りました。
鍋にイチゴをいれて、煮詰めます。焦げないように混ぜました。
とても楽しそうで、試食はニコニコでした。

『イチゴジャムパン』
畑で育てたイチゴを使って、ジャムをつくりました。
イチゴもパンも、包丁を使って切りました。
鍋にイチゴをいれて、煮詰めます。焦げないように混ぜました。
とても楽しそうで、試食はニコニコでした。

『イチゴジャムパン』
畑で育てたイチゴを使って、ジャムをつくりました。
イチゴもパンも、包丁を使って切りました。
鍋にイチゴをいれて、煮詰めます。焦げないように混ぜました。
とても楽しそうで、試食はニコニコでした。

『イチゴジャムパン』
畑で育てたイチゴを使って、ジャムをつくりました。
イチゴもパンも、包丁を使って切りました。
鍋にイチゴをいれて、煮詰めます。焦げないように混ぜました。
とても楽しそうで、試食はニコニコでした。

『めざせ！リコーダーマスターへの道』
「ことりのうた」「ゆうやけこやけ」「あそびましょ」...
つぎつぎに練習していました。

種まきをするため、畑を耕していました。
大きなシャベルでがんばっていました。

運動委員会の活動として、
『なわとび用ジャンピングボード』
の使用、第一回が行われました。
ジャンプのみする子、なわとびを跳ぶ子、
とちらも高く跳べていました。

天気の表現と、暑さ寒さ、
それに伴って、洋服の違いなどの変化を
習っていました。

たまごの形に、絵を描いて、絵の具で色を付けました。
模様を描く子、顔を描く子...
想像をふくらませて、楽しそうに描いていました。

たまごの形に、絵を描いて、絵の具で色を付けました。
模様を描く子、顔を描く子...
想像をふくらませて、楽しそうに描いていました。

ごはん
サバのおろしソース
きゅうりの南蛮漬け
具沢山味噌汁
牛乳

バドミントンクラブは、試合練習
卓球クラブは、紙コップを的にした練習
外球技クラブは、バスケットボール
家庭科クラブは、餃子の皮でピザを作っていました。

バドミントンクラブは、試合練習
卓球クラブは、紙コップを的にした練習
外球技クラブは、バスケットボール
家庭科クラブは、餃子の皮でピザを作っていました。

バドミントンクラブは、試合練習
卓球クラブは、紙コップを的にした練習
外球技クラブは、バスケットボール
家庭科クラブは、餃子の皮でピザを作っていました。

Ｔボールをしていました。
打撃練習の成果が、でていたかな？
みんな頑張ってプレーしていました。

体力テストをしていました。
二人組で、上体起こしを頑張っていました。

『茶摘み』
教科書にドレミを記入していました。

先週に引き続き『お役立ちロボ』の作成です。
頭の部分から、小道具が出てきたり、
背中の部分が、引き出しになっていたり、
子どもたちが、見せに来てくれました。

先週に引き続き『お役立ちロボ』の作成です。
頭の部分から、小道具が出てきたり、
背中の部分が、引き出しになっていたり、
子どもたちが、見せに来てくれました。