６年生 体育
６年生は、初日からさっそく泳いでいました。 けのびの姿勢をきれいに保ち、できるだけ水の抵抗が少なく泳ぎます。 基本的には、クロールも平泳ぎもおなじです。小学校最後の水泳となるので、できるだけめあてを達成してほしいと思います。【副校長】 ６年生 体育
６年生は、初日からさっそく泳いでいました。 けのびの姿勢をきれいに保ち、できるだけ水の抵抗が少なく泳ぎます。 基本的には、クロールも平泳ぎもおなじです。小学校最後の水泳となるので、できるだけめあてを達成してほしいと思います。【副校長】 ６月２７日（木）給食
ツナポテトパイ ＡＢＣスープ リンゴジュース ツナポテトの具を作り、特注の １４センチ角の餃子の皮で包んで 揚げました。 手間がかかり、給食開始時間ギ リギリまで給食室で調理していま したが、間に合いました。調理員 のみなさんお疲れ様でした。子ど もたちにも好評でした。 5年生田植え体験
5年生 田植え体験
いよいよ田植えが始まりました。初めて田んぼに足を入れる体験に、大興奮。中には足が抜けなくなり、苦戦する5年生も。「気持ちいい」と大歓声があがっています。
5年生 田植え体験
３年生 プール開き
校長先生のお話と各クラス代表によるめあての発表をしました。 昨日より、ちょっとおひさまが雲に隠れているので寒そうでしたが、初めての大きなプールに歓声を上げていました。【副校長】 ３年生 プール開き
校長先生のお話と各クラス代表によるめあての発表をしました。 昨日より、ちょっとおひさまが雲に隠れているので寒そうでしたが、初めての大きなプールに歓声を上げていました。【副校長】 ３年生 プール開き
校長先生のお話と各クラス代表によるめあての発表をしました。 昨日より、ちょっとおひさまが雲に隠れているので寒そうでしたが、初めての大きなプールに歓声を上げていました。【副校長】 ３年生 プール開き
校長先生のお話と各クラス代表によるめあての発表をしました。 昨日より、ちょっとおひさまが雲に隠れているので寒そうでしたが、初めての大きなプールに歓声を上げていました。【副校長】 ６月２６日（水）給食
ふりかけ ししゃもの磯部天ぷら うめこんぶきゅうり 具だくさんみそ汁 牛乳 かつおぶし、ちりめんじゃこ、 アーモンド、白ごまを酒と醤油で 味付けした「手作りふりかけ」が 人気でした。うまみのある食材を 合わせているので、ちょっと醤油 で味付けしただけのふりかけです。 低学年のクラスで、「このふりか けでご飯をたくさん食べると大き くなるよー」と言いながら配ると、 「ほしい！」と手があがります。 大きくなりたい子供たちです。 ６月２5日（火）給食
レタスとたまごのスープ 黒糖アーモンド 牛乳 ご飯をしっかり食べるための、 丼物の献立です。プールも始まり これからどんどん暑くなり、体力 がさらに必要となります。家での 食事も、給食も、しっかり食べて 元気に過ごしてほしいです。 給食の残りは５パーセント以下 でした！ 先生たちも勉強しています。
今日は、生活科や総合的な学習の時間で活用できる「思考ツール」の勉強をしました。先生が子供になったつもりで考えて取り組んでいました。 子供たちが楽しい授業になるように、先生たちも勉強中です。【副校長】 先生たちも勉強しています。
今日は、生活科や総合的な学習の時間で活用できる「思考ツール」の勉強をしました。先生が子供になったつもりで考えて取り組んでいました。 子供たちが楽しい授業になるように、先生たちも勉強中です。【副校長】 先生たちも勉強しています。
今日は、生活科や総合的な学習の時間で活用できる「思考ツール」の勉強をしました。先生が子供になったつもりで考えて取り組んでいました。 子供たちが楽しい授業になるように、先生たちも勉強中です。【副校長】 先生たちも勉強しています。
今日は、生活科や総合的な学習の時間で活用できる「思考ツール」の勉強をしました。先生が子供になったつもりで考えて取り組んでいました。 子供たちが楽しい授業になるように、先生たちも勉強中です。【副校長】 地区班別下校訓練
まず、全員が帰りの荷物をもって地区ごとの教室に移動します。その後、学童に行く子だけ昇降口に集まって学童に行きます。 その後、地区ごとに教員の引率で下校しました。万が一に備えて、練習をしておくことは大切ですね。【副校長】 ４年生 プール開き
強い日差しの中、水泳の学習を始めることができました。子供たちに聞いたところ、楽しみにしていた子が８割、ちょっと苦手でやだなと思っている子が２割ぐらいいたでしょうか。私からは「安全に」「めあてをもって」「この時期しかできないから楽しんで」という話をしました。 各クラス代表の子も自分のめあてをしっかり話していました。一人でも自分のめあてが達成できるといいですね。【副校長】 ４年生 プール開き
強い日差しの中、水泳の学習を始めることができました。子供たちに聞いたところ、楽しみにしていた子が８割、ちょっと苦手でやだなと思っている子が２割ぐらいいたでしょうか。私からは「安全に」「めあてをもって」「この時期しかできないから楽しんで」という話をしました。 各クラス代表の子も自分のめあてをしっかり話していました。一人でも自分のめあてが達成できるといいですね。【副校長】 ４年生 プール開き
強い日差しの中、水泳の学習を始めることができました。子供たちに聞いたところ、楽しみにしていた子が８割、ちょっと苦手でやだなと思っている子が２割ぐらいいたでしょうか。私からは「安全に」「めあてをもって」「この時期しかできないから楽しんで」という話をしました。 各クラス代表の子も自分のめあてをしっかり話していました。一人でも自分のめあてが達成できるといいですね。【副校長】 |