３年生の教室では算数を学習していました。
今の学習している単元は「かけ算」です。
九九より大きなかけ算に取り組んでいました。
「７人に１０枚ずつ折り紙を配ります。全部で何枚でしょう。」という課題では、７×１０と１０×７の２通りの式が出て、どちらの式がふさわしいのか話し合っていました。２年生で学習したかけ算を生かして導き出していました。【副校長】

　２年生が１年生と手をつないで学校を案内していました。

　職員室にも
「しつれいします。中に入ってもいいですか。」と丁寧に２年生が声をかけてくれました。出るときには「失礼しました。」と。
　そうすると、１年生も「しつれいしました。」と言っています。２年生が正しいお手本になっていますね。【副校長】

せきはん
いかのまつかさ焼き
キャベツとベーコンのソテー
かきたま汁
牛乳
　
　入学、進級祝いに赤飯を炊きました。
せきはんの豆は、「ささげ」です。皮が
はじけないので、炊きこんでもきれいな
豆の形で仕上がります。炊きこむ前にゆ
で汁をとって、もち米に赤いきれいな色
をつけます。

　３時間目に、１年生の交通安全教室が行われました。高尾警察、地域の交通安全協会の方々に横断歩道のわたり方や交通ルールなどを丁寧に教えていただきました。
　「右、左、右」を見て、手をあげて横断歩道を渡ること、赤信号で止まっているときは、一歩下がって待つことなどを学びました。今日からコース別の下校ではなくなります。今日学んだことを、もう一度確認し、交通安全に気をつけて登下校できるようにしていきたいと思います。

朝、１年生がいよいよ全校児童の仲間入りをする対面式を行いました。花のアーチをくぐり、温かい気持ちで迎えることができました。お兄さん、お姉さんの前に立った１年生は、ちょっぴり緊張気味でしたが、「よろしくお願いします」の挨拶がしっかりできました。今日から休み時間は外で元気に遊ぶことができます。楽しい学校生活を過ごしてくださいね。

　１年生が前に並び、児童会からお話があり、１年生からも元気にあいさつがありました。
　校長先生からの「椚小しぐさ」のお話を聞きました。さわやかにあいさつができる椚田小の１年生になってほしいと思います。
　最後に音楽委員会の伴奏で５１６人で校歌を歌いました。暖かい春の日差しの中で、子供たちは１年生を迎え入れることができました。【副校長】

　朝の時間に１年生と２年生以上との対面式を行いました。

５年生が青空のもと、花のアーチを作って１年生を迎えてくれました。
今日から中休みや昼休みに遊ぶ姿が見られそうです。【副校長】

ドライカレー
わかめとコーンのサラダ
フルーツミックス
牛乳

　今日から１年生の給食が始まりました。
ボランティアの方々に手伝っていただき
ながら、上手に準備と会食ができました。
２クラスともよく食べてくれて、元気な
１年生です！

近くの川まで校外学習に来ました。
川沿いの公園で自然を見つけていました。
花を観察したり、川に生き物たちを見つけたりしていました。【副校長】

近くの川まで校外学習に来ました。
川沿いの公園で自然を見つけていました。
花を観察したり、川に生き物たちを見つけたりしていました。【副校長】

近くの川まで校外学習に来ました。
川沿いの公園で自然を見つけていました。
花を観察したり、川に生き物たちを見つけたりしていました。【副校長】

近くの川まで校外学習に来ました。
川沿いの公園で自然を見つけていました。
花を観察したり、川に生き物たちを見つけたりしていました。【副校長】

２年生の教室を訪問。『書』という新しい漢字を練習しているところでした。一つ学年が上がると、画数の多い漢字が多くなり、難しくなってきます。集中してしっかり練習する子供たちに「しっかり書けているね」「形が整っていて素晴らしい」と声をかけると、益々張り切って取り組む子供たちでした。

　６年生が勾玉づくりをしていました。

　紙やすりで石を削って、それぞれの形を作っていました。
手を真っ白にしながら丁寧に削っていました。出来上がりが楽しみです。【副校長】

きびごはん
さんまのつつに
きゅうりの生姜風味
なめこ汁
牛乳

　さんまのぶつ切りを、昆布、
しょうが、にんにくと調味料
で、骨まで軟らかく煮ました。

　今日の給食は４年生の様子を見に行きました。

　今日の献立は「きびご飯、秋刀魚のつつに、きゅうりの生姜風味、なめこ汁」でしたが、さんまを減らす子が多かったようです。放送委員会の放送では、「体にいい、頭がよくなる」と話していましたので、ぜひおいしく食べられるようになってほしいと思います。私は大好きです。【副校長】

　なにやら地球儀を熱心に覗き込んで探しています。

黒板を見てみると、「わたしたちの国土」と書いてあります。気づいたことを発表していました。
「○○大陸って書いてある。」「ソマリアって国はカタカナのフの字みたいな形をしている。」「日付変更線って？」などと子供たちの発想からどんどん学習課題が出てきていました。【副校長】

　３年生の教室では国語の詩の学習をしていました。
谷川俊太郎さんの「どきん」という詩を読み取り、視写していました。

丁寧な字で視写をしていました。クラス替えがありましたが、落ち着いて書くことで集中力も高まっています。【副校長】

　始業式の翌日、さっそく身体計測と視力検査を行いました。
写真は４年生ですが、１年生以外の全学年が行いました。専科の先生やくぬぎ学級の先生たちが補助に入りました。

　終わった子に「大きくなっていた？」と聞くと、「大きくなった！」と元気よく嬉しそうに返事をしていました。【副校長】

味噌ラーメン
鶏肉の大豆炒め
ナッツポテトのおかかバター
牛乳

　ナッツポテトのおかかバターは
レシピをアップしましたので、ご
家庭でもお試しください。

　画像２枚目は、きのうの「のら
ぼう和え」の、茹でたのらぼうで
す。（給食の画像撮り忘れました）
多摩のおいしい野菜「のらぼう」
は、菜の花の仲間ですが、味が濃
くて地元で愛されているご当地野
菜です。あきる野市などの西多摩
で生産が盛んですが、八王子でも
作られています。
　「のらぼう和え」の残りは２％
と少なく、椚田小の子どもたちも
気に入ってくれたようでした。